來源:來自網(wǎng)絡(luò) 2009-06-09 08:57:02
當(dāng)寶寶這樣對(duì)你笑時(shí),別忘了給他一個(gè)回應(yīng),因?yàn)槿绻改冈诖藭r(shí)能給他一個(gè)輕松的微笑做回應(yīng),他就會(huì)更樂意這樣做,并且開始知道了他的行為會(huì)有反應(yīng)。能夠感受到別人的回應(yīng),比他自己的感覺更重要。
伴隨著成長,小寶寶與人的交流越來越多。高興時(shí),開始咯咯地笑出聲,并且手舞足蹈,興高采烈,甚至開始等著你逗他高興。有試驗(yàn)表明,當(dāng)一個(gè)5個(gè)月的小寶寶躺在床上時(shí),媽媽走近她,并且藏在寶寶的床后,雖然寶寶看不到媽媽,可她開始興奮地扭來扭去,等著媽媽和她藏貓貓。換一個(gè)陌生人,寶寶就不會(huì)有這種期待的表示了。因?yàn)閷殞氈缷寢屖撬钪械闹匾宋,這是一種純粹的感情的自我流露。
大約3個(gè)月時(shí),寶寶的語言能力開始發(fā)展。小寶寶嘴里發(fā)出咿咿呀呀的童語,模仿他們喜愛的人的聲音,這是他們另一種表達(dá)自我感覺的方式。和微笑一樣,交流是感情發(fā)展的關(guān)鍵。如果你的寶寶在對(duì)你“說話”,你該學(xué)他的聲音,也對(duì)著他說,寶寶會(huì)很高興,并且繼續(xù)與你"對(duì)話",這對(duì)將來的語言發(fā)展是一種很積極的體驗(yàn)。
氣憤也是在嬰兒出生不久就出現(xiàn)了。假如你從一個(gè)6個(gè)月的寶寶手里拿走他的玩具,此時(shí)他發(fā)出的聲音與肚子餓時(shí)發(fā)出的聲音是不一樣的。雖然寶寶還不會(huì)表達(dá)失落和挫折感,但下次,你再想從他手里搶走玩具,可沒那么容易了,他會(huì)抓得更緊,不讓你拿。這種抓握練習(xí)可以發(fā)展他的肌肉力量,并且學(xué)會(huì)自我控制。
6-12個(gè)月,害怕與依戀
想想看,還記得帶寶寶去游樂園玩的情景嗎?這是她第一次和卡通人物面對(duì)面,雖然沒哭,但她一只手緊緊地抓住你的胳膊,另一只手甚至在顫抖。她盯著卡通人,但同時(shí)一直看著你,希望你能保證她是安全的,直到卡通人離開,你才聽到她輕松地出了口氣。這是嬰兒的一種很正常的反應(yīng):怕生。這個(gè)年齡的孩子害怕他們生活的秩序被打破,因?yàn)樗麄儗?duì)世界的認(rèn)識(shí)和理解更復(fù)雜了。
在半歲到一歲之間,孩子開始急切地想知道誰是他們生活中最重要的人。當(dāng)他們會(huì)爬,甚至可以扶著人踉踉蹌蹌地走幾步時(shí),他們渴望更加獨(dú)立自由,想去哪去哪。但仍然強(qiáng)烈地依戀爸爸、媽媽或照料人,希望與照顧他們的人更貼近。
此時(shí),一種新的分離焦慮的情緒出現(xiàn)了。當(dāng)寶寶喜歡的人離開時(shí),寶寶會(huì)表示出強(qiáng)烈的不安,他不知道這個(gè)他喜歡的人還會(huì)不會(huì)回來?往往是媽媽換衣服或爸爸拿起鑰匙要出門時(shí),寶寶就開始變得急度不安,甚至聲嘶力竭地哭鬧,這種普遍的分離焦慮現(xiàn)象說明了一點(diǎn):她的大腦已經(jīng)發(fā)展到可以預(yù)期損失。
當(dāng)然,除了恐懼和氣憤的感情,這么大的孩子也會(huì)表示出對(duì)周圍環(huán)境的喜愛。他們希望與其他人分享他們的喜悅。當(dāng)他看到一只可愛的小狗狗時(shí),他會(huì)拉媽媽,讓媽媽也看。他們把自己最喜歡的玩具拿來放到大人的膝蓋上,讓大人看他們的好東西?煲粴q時(shí),大多數(shù)寶寶可以說出第一個(gè)有意義的詞,這些最早的詞一般是用來稱呼他們喜歡的人,例如爸媽或是經(jīng)常哄她玩的小朋友。
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