來源:幼教網(wǎng) 2009-05-25 23:28:31
二、親子關(guān)系如何調(diào)適與溝通
現(xiàn)代社會(huì)生活的復(fù)雜性和多變性,導(dǎo)致人們的心理和情緒的變化也在增加,通常家庭應(yīng)該是最安全和最平靜的“港灣”。如果家庭里親子關(guān)系的溝通出現(xiàn)障礙,孩子由于學(xué)習(xí)的壓力、交往的困惑、心中想要得到的或要實(shí)現(xiàn)的東西不能如愿、孩子們有時(shí)也會(huì)有莫名其妙心情不好的時(shí)候等原因,都會(huì)使孩子們產(chǎn)生類似的問題。孩子回家少言寡語,父母稍微多問幾句就嫌煩,更煩的是問學(xué)校學(xué)習(xí)的事情,這說明家長與孩子的交流與溝通出現(xiàn)了問題。做家長的要學(xué)會(huì)二條:一是學(xué)會(huì)有效的親子溝通;二是要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的情緒。[!--empirenews.page--]
。ㄒ唬⿲W(xué)會(huì)有效的親子溝通
與孩子建立平等的關(guān)系,是一切家教的前提。讓孩子發(fā)自內(nèi)心感到父母是最可靠的力量,這是最重要的。平等關(guān)系是激發(fā)動(dòng)力最可靠的力量。幫助孩子走出焦慮,家長要轉(zhuǎn)變姿態(tài),變教育者為同盟軍。其實(shí),在孩子成長過程中遇到任何問題,家長都沒有理由指責(zé)孩子。孩子出現(xiàn)問題時(shí),就是陷入了泥潭,找不到上岸的路徑。這時(shí),最好的救孩子的辦法就是家長也進(jìn)到河里,讓孩子感到你與他同在,你會(huì)跟他一起往岸上走。有了最親近信賴的人在身邊支持,他會(huì)勇氣大增。加上你熟悉上岸的路徑,孩子會(huì)很快爬上岸來。做孩子同盟軍,請(qǐng)每天抽出一小時(shí)來陪孩子聊天,玩耍,了解他的生活,他的思想,這對(duì)建立良好親子關(guān)系很有益。不過,平等關(guān)系并非說孩子有了錯(cuò)誤不能批評(píng)和懲罰,只是懲罰的頻率不要太高。以下幾點(diǎn)建議供家長們參考:
1.放棄權(quán)威成為朋友
放棄自己的權(quán)威說起來容易,做起來實(shí)在難,人是很難改變控制他人的愿望和放棄自己的觀點(diǎn)的。作為父母要從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到自己的觀點(diǎn)不一定都是對(duì)的,孩子有孩子的思維方式和興趣愛好,不能把自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加給孩子,要找到孩子的興趣加以引導(dǎo)。要認(rèn)識(shí)到孩子同樣是獨(dú)立的個(gè)體,記住父母的作用只是引導(dǎo)而不是灌輸,遇到問題要與孩子討論,闡述自己的意見讓孩子參考,同時(shí)指出孩子在此問題上的不足。如果有必要的話可以讓孩子在一些無關(guān)緊要的問題上去嘗試錯(cuò)誤,真正讓孩子自己領(lǐng)悟到是非,找到問題的解決方法。父母在教育孩子的過程中有一些詞兒要盡可能避免,如“不”、“應(yīng)該”等等,以防止與孩子之間距離的拉大,要與孩子成為朋友,這樣才能更好的體會(huì)和了解孩子的感受與思想。
2.還其自由培養(yǎng)獨(dú)立
孩子應(yīng)該有自己的思想,走自己的路。給孩子更多的時(shí)間與空間,自己的事自己做,不能因?yàn)楹⒆觿?dòng)作幼稚、笨拙就輕易剝奪孩子動(dòng)手的興趣。否則孩子一旦離開大人,就會(huì)對(duì)整個(gè)世界都缺乏安全感。班上有個(gè)七歲孩子,認(rèn)識(shí)他的人都叫他“小大人”,家務(wù)事幾乎樣樣會(huì)干,不但自己整理房間,還和媽媽一起制定營養(yǎng)菜譜。上學(xué)、放學(xué)自己走,回家后也從來不用家長督促學(xué)習(xí)。他不但做事有條理,還很有主見。引得不少家長十分羨慕,紛紛向他父母討教。得來的答案是:別怕他摔碎碗,相信他,放手做。是呀,簡短的一句話卻道出多少家長敢想?yún)s不敢做的心聲。無論多小的孩子,只要力所能及的事情都要讓他自己做。孩子每次做事成功都會(huì)體驗(yàn)到成功的喜悅,信心也就這樣一點(diǎn)點(diǎn)建立起來了。管得越多害處越多,父母應(yīng)放開孩子的手腳,給孩子一片“自由”的天地。父母要緩慢地引導(dǎo)孩子走向獨(dú)立,依賴會(huì)使人喪失處世安全感,而獨(dú)立會(huì)使人不斷獲得信心。
3.善特孩子成長過失
人都會(huì)犯錯(cuò),成長中的過失更是一種必須支付的學(xué)費(fèi)。孩子對(duì)事物的認(rèn)識(shí)還比較膚淺,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不豐富,難免做錯(cuò)事.家長應(yīng)該適當(dāng)做出批評(píng),更應(yīng)循循善誘,幫他們分析過失的原因,并告知今后怎樣去做。粗暴的責(zé)罰,尤其是暴力是絕對(duì)禁止的。平和、寬容地對(duì)待孩子,是孩子成長中最好的營養(yǎng)。這樣,孩子不因無意的過失而擔(dān)心父母的責(zé)備;不因獨(dú)特的做法而受到父母的約束,他們?cè)诔砷L中會(huì)更有自信。
4.適度關(guān)心善于傾聽
每位家長都關(guān)心自己孩子的學(xué)習(xí),但不能期望要求太高,給孩子的壓力太大。關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),也不是問學(xué)習(xí)情況問得越多越好,給孩子請(qǐng)的家庭教師越多越好。家長關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)、身體,更要關(guān)注孩子的內(nèi)心感受和需要。要做到這一點(diǎn),家長必須學(xué)會(huì)與孩子的交流與溝通.一家人白天辛苦一天,晚上坐在一起吃飯,家長不要一開口就問孩子學(xué)習(xí),考試情況,催孩子快點(diǎn)吃,吃完飯抓緊做功課,而應(yīng)和孩子聊聊他所感興趣的東西,父母要懂得并尊重他們的世界,愿意接受全新的思想和潮流,要學(xué)會(huì)多傾聽,少嘮叨。只有如此,孩子才會(huì)心甘情愿地向父母吐露心曲,在有問題的時(shí)候自動(dòng)來找父母.要記住,善于傾聽才。能換來主動(dòng)傾訴,溝通從傾聽開始。
親子之間的溝通不是光有好心、愛心就可以了,還要講究溝通交流的時(shí)機(jī)和技巧:(1)家長不要錯(cuò)過在孩子高興的時(shí)候、遇到困難的時(shí)候、傷心的時(shí)候。傾聽孩子訴說的機(jī)會(huì),不要在孩子生氣的時(shí)候急著去講道理,或者去埋怨、嘮叨、指責(zé)。有時(shí)孩子只是想發(fā)泄一下或者是希望家長分擔(dān)一點(diǎn)什么。也有一時(shí)心情不好,過兩天又沒事了。親子之間如能做到經(jīng)常交流,彼此訴說,問題會(huì)少得多。(2)對(duì)孩子要多些鼓勵(lì),少些指責(zé),多給孩子細(xì)心的愛的傳遞與關(guān)懷,少些攀比和抱怨。(3)父母要學(xué)會(huì)理解孩子、尊重孩子,信任孩子。人們往往因?yàn)橄嗷ブg的不理解,才會(huì)有許多的誤解和困惑。(4)家長要盡可能地和孩子在一起參加學(xué)校的一些活動(dòng),促進(jìn)親子間的溝通。
(二)家長要學(xué)會(huì)調(diào)試自己的情緒并要為孩子做榜樣
家長也要認(rèn)識(shí)自身的情緒,要善于調(diào)理自身的情緒。父母要取得孩子的信賴和尊敬,除了講究溝通的技巧外.更主要的還在于父母自身的言行和榜樣示范作用,同時(shí),家長也要重視教育孩子理解、孝敬父母,培養(yǎng)孩子自理、自控,自立的能力。
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