關(guān)注心理健康 做好入學(xué)準(zhǔn)備

　　還有幾個(gè)月寶寶就要從幼兒園進(jìn)入小學(xué)，開(kāi)始學(xué)習(xí)為主的小學(xué)生活了。入學(xué)前，爸爸媽媽不僅需要對(duì)孩子知識(shí)技能方面的訓(xùn)練，更需要的是要關(guān)注孩子的心理健康，幫助他們調(diào)整心態(tài)，讓他們盡快地適應(yīng)小學(xué)生活。

　　調(diào)整作息時(shí)間，按時(shí)起床就寢

　　孩子上幼兒園，有時(shí)賴一下床也不要緊，假期里更可以看電視和睡覺(jué)，但是上了小學(xué)就沒(méi)有那么“舒服”了。所以，在這一段時(shí)間里，家長(zhǎng)應(yīng)該幫助孩子調(diào)整作息，逐步讓孩子適應(yīng)早睡早起的生活，讓他們養(yǎng)成按時(shí)起床、用餐、學(xué)習(xí)、就寢的習(xí)慣，保證孩子上學(xué)后能有充沛的精力學(xué)習(xí)。

　　利用5-10分鐘做少量“功課”

　　孩子上小學(xué)后，最大的變化就是要習(xí)慣回家有功課的生活，家長(zhǎng)可以和孩子一起選購(gòu)一套小桌椅，給孩子布置固定的、安靜的區(qū)域。告訴他，乖寶寶長(zhǎng)大了，可以做功課了。功課時(shí)間一般5—10分鐘左右，內(nèi)容可以豐富些，如畫(huà)畫(huà)、折紙、捏泥、拼圖等。

　　帶孩子熟悉上學(xué)路線和校園環(huán)境

　　利用休息的時(shí)間，帶孩子了解上學(xué)回家的路線，并可帶孩子熟悉一下校園的環(huán)境，這樣一方面可讓孩子知道上下學(xué)的路線，為以后孩子獨(dú)自上下學(xué)打基礎(chǔ)。另一方面，可以激發(fā)孩子對(duì)上小學(xué)向往的好奇心。

　　同時(shí)，一定要讓孩子記住家里的地址和聯(lián)系電話，培養(yǎng)安全意識(shí)和自理生活的能力。

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