如何愛(ài)孩子大有學(xué)問(wèn)(2)

　　孩子要真正成長(zhǎng)起來(lái)，就必須要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨。我們做家長(zhǎng)的，哪一個(gè)不對(duì)孩子寄予著深切的期，既如此，我們就要學(xué)會(huì)真正地愛(ài)孩子。

　　愛(ài)孩子，就要讓孩子學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)，讓孩子經(jīng)歷風(fēng)雨，使他們明白，生活有順有逆有苦有樂(lè)，教育孩子時(shí)要還生活本來(lái)面目，不要竭力粉飾和掩蓋挫折，讓孩子認(rèn)識(shí)挫折，學(xué)習(xí)戰(zhàn)勝挫折的本領(lǐng)。

　　愛(ài)孩子就要給孩子一個(gè)充分展現(xiàn)自我的空間，充分發(fā)揮自己的想象力和表現(xiàn)力，給予孩子自我，鼓勵(lì)孩子自信，不要讓他沉迷于飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的生活，那是對(duì)他將來(lái)的扼殺。因此，凡是孩子現(xiàn)在能做的事就應(yīng)當(dāng)讓他自己做，鍛煉孩子的動(dòng)手能力，為以后立足社會(huì)打好基礎(chǔ)。愛(ài)孩子就要讓孩子接受現(xiàn)實(shí)，接受風(fēng)雨的洗禮，讓孩子在風(fēng)雨中成長(zhǎng)，勇敢地迎接生活的挑戰(zhàn)!真心希望我們的家長(zhǎng)能夠讓孩子多體驗(yàn)挫折,在挫折中成長(zhǎng),要知道,這也是另一種愛(ài)孩子的方式!

　　愛(ài)孩子，就要讓他做事，讓他在做事中明白責(zé)任；讓他受苦，讓他在受苦中懂得珍惜；讓他失敗，讓他在失敗中獲得對(duì)失敗的免疫；讓他流淚，讓他在流淚中體會(huì)淚水鑄造的堅(jiān)強(qiáng)，讓他學(xué)會(huì)敢于面對(duì)敢于擔(dān)當(dāng)。別剝奪了他“做”的權(quán)利，別剝奪了他“痛”的權(quán)利，別侵犯了他“人”的尊嚴(yán)，別侵犯了他“成長(zhǎng)”的空間。孩子有自己的生活和世界，有太遠(yuǎn)的路你不可能陪他去走，他必須獨(dú)自步入人生的考場(chǎng)，去應(yīng)對(duì)那些你永遠(yuǎn)無(wú)法料及的風(fēng)云。愛(ài)說(shuō)到底其實(shí)是造就，真正的愛(ài)就是造就孩子！千萬(wàn)不要用你淺陋的愛(ài)殘害了孩子原來(lái)向上向善的心。是啊，在跌跤中成長(zhǎng)的孩子，懂得在摔倒后迅速地爬起來(lái)，抹干眼淚，拭去鮮血，尋找新的方向。永遠(yuǎn)有著保護(hù)墊的孩子，不知道疼痛的滋味，有一天，當(dāng)守護(hù)天使不在時(shí)，只要跌一跤，便永遠(yuǎn)站不起來(lái)了。

　　讓孩子經(jīng)歷風(fēng)雨吧，在風(fēng)雨中成長(zhǎng)起來(lái)的孩子一定是了不起的人。常言道：不經(jīng)風(fēng)雨不成大樹(shù)，不經(jīng)磨難不成佛。這一句名言，闡釋了一個(gè)永恒的真理，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨之后才能夠見(jiàn)到彩虹，烏云過(guò)后才會(huì)迎來(lái)艷陽(yáng)高照。溫室里的鮮花，其生命力永遠(yuǎn)比不上山間的野草，讓孩子直面挫折，學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)挫折，會(huì)讓孩子活得更好。

　　古人曾這樣評(píng)價(jià)一些做父母的：舔犢之情切切，愛(ài)子之道昏昏。我們需要“舔犢之情切切”，但我們不能“愛(ài)子之道昏昏。”要做一個(gè)合格的父母，做一個(gè)明明白白的父母，告別懵懵懂懂,明明白白做家長(zhǎng)。舔犢之情切切，愛(ài)子之道昭昭：既要為孩子遮擋風(fēng)雨，更要讓孩子經(jīng)歷風(fēng)雨。
 

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