幼兒是否要上學(xué)前班？

　　新學(xué)年伊始，班上有兩個(gè)孩子就轉(zhuǎn)到了一所私立幼兒園的學(xué)前班，江岸區(qū)鄱陽(yáng)街幼兒園大一班老師汪瓊心里感到有些無(wú)奈。按照武漢市教育部門的規(guī)定，幼兒園不得開設(shè)學(xué)前班，但是一些私立幼兒園仍在暗地招生，而且生源十分火爆。這使得教辦園（市、區(qū)教育局直屬幼兒園，記者注）大班面臨著尷尬。

　　教辦園生源流失

　　汪瓊說(shuō)，去年年底，班上有兩名家長(zhǎng)詢問“孩子快要上小學(xué)了，下學(xué)期能不能教一些拼音和深一些的算術(shù)？”汪瓊告訴家長(zhǎng)，按照規(guī)定，幼兒園不能教這些內(nèi)容。家長(zhǎng)當(dāng)時(shí)稱“不教就轉(zhuǎn)園”。后來(lái)，家長(zhǎng)果然將孩子轉(zhuǎn)到有學(xué)前班的私立園了。

　　記者走訪其他幼兒園發(fā)現(xiàn)，大班幼兒轉(zhuǎn)園現(xiàn)象十分普遍，還有不少幼兒上完中班后直接“跳”到了學(xué)前班。家長(zhǎng)們認(rèn)為，學(xué)前班的學(xué)習(xí)內(nèi)容更貼近小學(xué)一年級(jí)，讀了學(xué)前班，孩子才能順利上小學(xué)。

　　據(jù)了解，一般幼兒園大班班額約35人，江岸區(qū)一所公辦幼兒園由于轉(zhuǎn)走的寶寶太多，正常教學(xué)無(wú)奈成為“小班教學(xué)”。

　　學(xué)前班生源火爆

　　近日，記者扮成家長(zhǎng)詢問位于漢口勝利街的六合路幼兒園時(shí)，一名老師毫不避諱地稱目前開有一個(gè)學(xué)前班，而且已經(jīng)有30多名孩子，年齡在5歲半至6歲之間。

　　“每學(xué)期管理費(fèi)和托管費(fèi)500元、空調(diào)費(fèi)20元，伙食費(fèi)每天7元，書本費(fèi)另計(jì)。”該老師詳細(xì)介紹了學(xué)前班的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)記者問學(xué)前班開設(shè)有哪些課程時(shí)，這名老師宣稱珠心算、拼音全都上，包孩子上小學(xué)后不掉隊(duì)。

　　據(jù)了解，六合路幼兒園雖是一所公辦園，但并不在教辦園之列，它屬于鐵路系統(tǒng)幼兒園。離它500米左右，是江岸區(qū)直屬幼兒園沈陽(yáng)路幼兒園。知情人士透露，由于沒有開設(shè)學(xué)前班，生源流失較多，幼兒園面臨窘境。

　　西馬路幼兒園更是將“學(xué)前班”印在收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)單的醒目位置，記者估算了一下，每個(gè)孩子每學(xué)期收費(fèi)超過2000元。聽說(shuō)記者是其他家長(zhǎng)介紹過來(lái)的，工作人員笑稱“不是我吹牛，學(xué)前班就是我們幼兒園的招牌”。她表示，開了兩個(gè)學(xué)前班，學(xué)生差不多有100名，比小中大班小朋友的總數(shù)還多。

　　據(jù)介紹，西馬路幼兒園學(xué)前班開設(shè)了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等六門課程。擔(dān)心“家長(zhǎng)”對(duì)幼兒園的辦學(xué)實(shí)力有懷疑，該工作人員將記者帶到教室“實(shí)地考察”。記者看到，教室并不大，40多個(gè)孩子正在跟著老師做早操。黑板上寫著“金魚”、“貪玩”等詞語(yǔ)以及“ai”、“ei”等拼音，老師介紹，這是今天語(yǔ)文課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。“學(xué)生已經(jīng)會(huì)寫簡(jiǎn)單的字詞，還會(huì)50以內(nèi)的加減法和簡(jiǎn)單的應(yīng)用題。”為證明自己的教學(xué)能力，一名老師還特地拿出兩份學(xué)生的作業(yè)給記者看。

　　大班自設(shè)銜接課程

　　教育局不準(zhǔn)辦學(xué)前班，可家長(zhǎng)又希望幼兒園教孩子算術(shù)、識(shí)字。何去何從，讓多數(shù)幼兒園左右為難。

　　“僅依靠《幼兒主題探究活動(dòng)》上課，滿足不了家長(zhǎng)的要求。”一名幼兒園老師稱，該教材只是一個(gè)框架，上什么內(nèi)容需要老師自己填充。在遵循大綱要求的前提下，適當(dāng)滿足家長(zhǎng)的要求，不失為一個(gè)折中的好方式。“幼小銜接并非算術(shù)、寫字那么簡(jiǎn)單，還包括幼兒心理和生活習(xí)慣方面的準(zhǔn)備。”一名幼兒園負(fù)責(zé)人表示。

　　據(jù)了解，為挽留生源，一些幼兒園對(duì)課程進(jìn)行了調(diào)整。鄱陽(yáng)街幼兒園將課時(shí)延長(zhǎng)至45分鐘，教導(dǎo)幼兒課后自己上廁所，同時(shí)將早期閱讀和蒙氏數(shù)學(xué)引入課堂，通過游戲和玩具讓幼兒對(duì)漢字和數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣。

　　街道口幼兒園請(qǐng)來(lái)小學(xué)老師，給大班幼兒介紹小學(xué)的課程安排，課外活動(dòng)等內(nèi)容。為讓幼兒提前熟悉小學(xué)環(huán)境，該園定期組織孩子進(jìn)校參觀，和小學(xué)生們做游戲。該園老師告訴記者，大班下學(xué)期，老師還會(huì)教學(xué)生10以內(nèi)的加減法和單韻母，并教每個(gè)孩子學(xué)會(huì)寫自己的名字。

　　專家：幼兒沒必要上學(xué)前班

　　上了學(xué)前班，孩子將來(lái)一定會(huì)贏在起跑線上？并非如此。武漢市教育科學(xué)研究院學(xué)前教育研究室副主任彭淑珍表示，學(xué)前班原本是農(nóng)村地區(qū)為普及幼兒學(xué)前知識(shí)而開設(shè)，城市幼兒園并沒有。她認(rèn)為，真正的學(xué)前內(nèi)容包含前閱讀和前書寫兩個(gè)方面，前閱讀指幼兒通過看圖畫書認(rèn)識(shí)漢字，前書寫則讓小朋友通過涂鴉式的繪畫鍛煉手指肌肉，為入學(xué)后握筆寫字做準(zhǔn)備。她還指出，幼兒園開設(shè)的學(xué)前班所教的內(nèi)容是對(duì)小學(xué)知識(shí)的重復(fù)，可能導(dǎo)致孩子今后產(chǎn)生厭學(xué)情緒。此外，需要提醒家長(zhǎng)注意的是，如果孩子過早接受不規(guī)范的拼音、英語(yǔ)訓(xùn)練，將來(lái)再要扭轉(zhuǎn)就麻煩了。

　　對(duì)于幼兒園采取的折中方式，彭淑珍表示認(rèn)可。她說(shuō)，武漢市教育部門并未規(guī)定幼兒園老師只能使用本土教材，只要不違背教學(xué)大綱的要求，幼兒園老師可以根據(jù)實(shí)際需要安排教學(xué)內(nèi)容，可以自主開發(fā)課程或者借鑒外地教材。

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