來源:e度教育社區(qū)-幼兒教育討論區(qū) 作者:寂微 2009-02-24 11:38:30
3.推優(yōu)
由于重點(diǎn)中學(xué)生源都來自擇校,不利于縮減各學(xué)校差異,因此教委2008年搞了個(gè)推優(yōu)。讓每個(gè)小學(xué)都有一定機(jī)會(huì)進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué),這樣各個(gè)重點(diǎn)中學(xué)的生源就逐步拉近。而且家長們也就不再依賴于重點(diǎn)小學(xué)了(在普通小學(xué)依然有機(jī)會(huì)依靠推優(yōu)進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué))西城,東城學(xué)區(qū)教育差異小,執(zhí)行問題不大。海淀有遠(yuǎn)郊農(nóng)民,也就中關(guān)村知識(shí)精英,因此無法完全執(zhí)行推優(yōu),所以有的推優(yōu)中學(xué)沒有報(bào)名,有的小學(xué)推優(yōu)名額少。真要一刀切,估計(jì)也就亂了。
未來的教改方向預(yù)測(cè),限制跨區(qū)減少了各區(qū)縣生源的差異,肯定要堅(jiān)持鞏固。全面的電腦派位是未來的方向,因此目前普通校之間的電腦派位不會(huì)被取消。推優(yōu)制度是新事物,第一次執(zhí)行遇到了一些問題,會(huì)改進(jìn)。比如推優(yōu)女生太多,未來是不是會(huì)有男女比例?地區(qū)教育差異太大,短期內(nèi)無法改變,是不是推優(yōu)對(duì)于不同小學(xué),中學(xué)會(huì)有一些細(xì)化比例?如果教委感覺到推優(yōu)有利于拉近學(xué)校差距,減少擇校率,推優(yōu)的比例就會(huì)加大。我的判斷是這種可能性很大。
但是重點(diǎn)中學(xué)為了升學(xué)率,生源就是學(xué)校的生命線。因此面對(duì)變化,重點(diǎn)中學(xué)也會(huì)采取相應(yīng)措施。推優(yōu)擠掉了擇校生的名額,就把他們儲(chǔ)存在自己的民辦分校。中考的生源,主要從本校和民辦分校里選拔。所以有可能幾年后的演化就是重點(diǎn)中學(xué)推優(yōu)化,重點(diǎn)中學(xué)的民辦分校精英華。因此,決定走推優(yōu)道路的家長需要想清楚,有可能到時(shí)候你推優(yōu)去的的重點(diǎn)中學(xué)已經(jīng)不是真正的重點(diǎn)了。他的分校才是。
重點(diǎn)小學(xué)的形成,不僅僅依靠老師,設(shè)備,生源也是個(gè)決定性因素。例如中關(guān)村1,2,3小片內(nèi)是中科院家屬樓,和4,9小是化工部,林業(yè)部家屬樓,府學(xué)小學(xué)片內(nèi)是文化部家屬,史家是外交部,實(shí)驗(yàn)二小是師范大學(xué)子弟小學(xué)。每個(gè)重點(diǎn)小學(xué)的身后,你都能看到一批高素質(zhì)的家長。因此選擇小學(xué),多看看問問,誰家的孩子上這個(gè)學(xué)校?
各區(qū)縣的教育差異正是由于生源的差異逐步形成的,短期內(nèi)很難改變。對(duì)未來的發(fā)展,我比較看好朝陽區(qū),大量外企人員的子女如果在小學(xué)就近入學(xué),在小升初,中考中,由于政策的限制都留在了朝陽區(qū),未來朝陽區(qū)依靠這些生源,可能出現(xiàn)一些不錯(cuò)的重點(diǎn)中學(xué),從而他們的高考成績有可能縮小與海淀西城的差距。但是這都需要時(shí)間,目前來看,2009年這批孩子應(yīng)該趕不上這個(gè)變化了。因此我的判斷是選擇小學(xué),跨區(qū)擇校目前還是有必要的。
總的來說,選擇小學(xué),在經(jīng)濟(jì)人脈實(shí)力的基礎(chǔ)上,看學(xué)校生源,看區(qū)縣,看學(xué)校的學(xué)區(qū)(萬一擇校不成功,至少電腦派位的中學(xué)不能太差了)。推優(yōu)可以考慮,但是不要太依賴這個(gè)東西。加上工作地點(diǎn),居住地點(diǎn)等因素,大家應(yīng)該都可以找到自己的答案.補(bǔ)充一句,住校不是個(gè)好選擇.
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