來源: 作者: 2008-07-24 16:00:27
詞匯量:130
閱讀量:380
適合年齡:2~99歲
如果你想幫助孩子讓他們意識(shí)到閱讀是一種樂趣而不是件苦差事的話,《在爸爸身上蹦來跳去》是一個(gè)最好的起點(diǎn)。
蘇斯博士是一個(gè)天才作家,這是一本引人入勝的書,書中的插圖妙趣橫生,深受孩子喜愛,韻文簡(jiǎn)短瑯瑯上口,有助于鼓勵(lì)孩子朗讀,練習(xí)發(fā)音。當(dāng)孩子見過“Ed, Ned, Red and Ted in the...”這些單詞,知道“b”的發(fā)音時(shí),Bed這個(gè)單詞就可以脫口而出了。
這個(gè)故事對(duì)蹣跚學(xué)步的孩子同樣有著無窮的魅力。有一位家長(zhǎng)說,孩子4個(gè)月大的時(shí)候,她開始給孩子讀這本書,每次孩子都會(huì)因喜悅而歡笑,它睜著明亮的大眼睛,眼里滿是歡喜。也許,孩子還不能理解樹上的三條魚與床上的四個(gè)人之間的區(qū)別,但是,音律本身的節(jié)奏已經(jīng)讓它很快樂了,它會(huì)不知不覺地愛上閱讀。而且書中選用的韻律有催眠的作用,適合睡前閱讀。
讀過許多遍以后,你也許會(huì)不由自主地脫口而出:“Pup up, Brown down, pup is down, where is Brown, where is Brown, there is Brown, Mister Brown is out of town.”這時(shí),你的孩子也許會(huì)瞪大眼睛好奇地看著你,也許會(huì)興高采烈地和你一起誦讀。
本書的結(jié)尾同樣出乎意料,蘇斯博士將押韻的單詞串成了串:
“hethreemewepatpuppophethreetreebeetophopstop.”這個(gè)結(jié)尾肯定會(huì)讓你久久難忘,滿心歡喜,孩子也會(huì)沉浸在閱讀的快樂之中,閱讀原來很好玩。他會(huì)久久回味書中引人入勝的奇妙世界,進(jìn)而,因?yàn)橛X得有趣而開始琢磨書中的單詞、畫面、韻律,最終完全理解這本書。這個(gè)過程會(huì)對(duì)孩子更快更好地理解下一本書奠定良好的基礎(chǔ)。
對(duì)于小小孩來說,蘇斯博士的書有點(diǎn)長(zhǎng),但是他的啟蒙讀物大多前后在情節(jié)上沒有太多關(guān)系,可以從你喜歡的一頁開始,在你喜歡的時(shí)候合上書本。這也正是蘇斯博士作品的魅力所在。
《在爸爸身上蹦來跳去》具備讓孩子對(duì)閱讀著迷的一切元素,有助于培養(yǎng)孩子對(duì)閱讀終生的熱愛,是送給孩子的最好的啟蒙讀物之一。
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