來源:青年報 作者:劉晶晶 2008-05-19 09:22:22
午睡時間逐漸減少,慢慢增加點“集體課”……今年,上海市近300個示范、課改幼兒園大班的小朋友將開始試行兩個月的“入學預備期”,讓小朋友能更快更好地適應(yīng)小學的新生活。這是在15日首次召開的上海市幼兒園教學工作會議上透露的。
去年,本市首次試行小學“準備期”,讓幼兒園小朋友在進小學后有至少兩周的過渡時間。會議上出爐的《上海市幼兒園幼小銜接活動的指導意見》(征求意見稿)中,將幼兒園和小學的銜接提早到了幼兒園大班中,設(shè)立了“入學預備期”。市教委基教處副處長何幼華表示,這樣可以更好地實現(xiàn)幼兒園與小學教育的“無縫銜接”。
“入學預備期”將從大班下學期開始,主要是畢業(yè)前的兩個月。何幼華介紹說,幼兒園進入小學,最不適應(yīng)的是作息時間的變化,此外,上課方式從松散到集中、自我料理能力的要求,都會影響到孩子在小學的學習生活。
指導意見中,對這兩個月銜接期的安排都有了詳細的意見。比如作息時間上,從以往每天中午兩小時的午睡時間逐步縮短到一個半小時、半小時;從5月份開始,增加一節(jié)集體課,確保一天上兩節(jié)課,6月份,再增加一節(jié)集體課,一天上2-3節(jié)課,教學形式從游戲式逐步接近小學;在課間休息和自由活動時,教幼兒學會自主料理,養(yǎng)成良好的學習生活習慣。而在教學的內(nèi)容中,會開展各種活動去增強孩子的入學愿望,比如帶孩子參觀小學,讓孩子對小學生活產(chǎn)生興趣,培養(yǎng)良好的學習興趣。
據(jù)悉,這一幼兒園和小學銜接活動今年將先在全市近300所示范園、課改園試驗,明年起在全市推廣。
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