兒童入學(xué)應(yīng)具備的六種能力培養(yǎng)(三)

　　2、閱讀速度快與慢，視覺辨別是關(guān)鍵：

　�。�1）視覺辨別能力是指?jìng)�(gè)體把一個(gè)物體與另一個(gè)物體區(qū)別出來的能力，包括求同與求異兩方面的能力。

　�。�2）這方面有問題的孩子主要表現(xiàn)為：

　　***辨別拼音b、p、d、q、t、f等困難；

　　***辨別漢字的形近字如“天”和“夫”，“田”和“由”、“甲”，“人”和“八”、“入”等有困難；

　　***經(jīng)常會(huì)將數(shù)字6和9，2和5認(rèn)反。

　　（3）如何測(cè)查呢？用以下方法：

　　***能說出家里配套餐桌椅的4個(gè)相同之處和4個(gè)不同處；

　　***在比較b、p、d、q、t、f時(shí)能說出其中的異同；

　　***能區(qū)分?jǐn)?shù)字6和9，2和5。

　　***能正確區(qū)別筆劃的長(zhǎng)短、多少，如“末”和“未”、“日”和“目”、“土”和“士”等。

　�。�4）發(fā)現(xiàn)孩子有這方面的問題，可以通過以下方法進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練：

　　辨別物體之間的差異，從日常生活中的物體辨別開始，如小雞和小鴨的異同，蘋果和西紅柿的異同等；也可以找些專門比較圖案異同的兒童練習(xí)書。

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