海淀區(qū)實驗小學：建設一流的現(xiàn)代化小學

　　北京市海淀區(qū)實驗小學始建于1965年，經(jīng)過40余年的建設，在“師生共同發(fā)展”辦學思想的引領下，憑借著實驗人特有的拼搏、奉獻、永遠追求卓越的精神，將原來一所普通小學發(fā)展成為現(xiàn)在的一校四址，走讀和寄宿相結(jié)合，擁有97個教學班，4300名學生，260名教職工，具有一定規(guī)模和知名度的北京市一流的現(xiàn)代化小學。

　　實施科學化的民主管理

　　學校以校章為核心建立了完備的系統(tǒng)化辦學制度體系，并在此基礎上，建構了由目標計劃體系、質(zhì)量保障體系和全員業(yè)績考核三大體系組成的學校內(nèi)部運行機制，使學校的一切辦學行為都能自覺地接受國家法律監(jiān)督，一切活動都有制度可依、有章可循,做到科學治校、民主治校、依法治校。

　　學校設施一流�，F(xiàn)代化的操場，內(nèi)建有200米塑膠跑道，場內(nèi)有兩塊標準的籃球場、一塊五人制足球場和四塊標準羽毛球場。教學樓內(nèi)建有400多平方米的舞美大廳、300多平方米的管樂大廳、近200平方米的合唱大廳等高標準學生專業(yè)活動場所。學校體育綜合樓的一層是游泳館，內(nèi)有25m×15m的游泳池，四個泳道；二層是乒乓球館，三層是籃球館，樓頂為輪滑場。學校架構了以千兆光纖為主干的校園網(wǎng)，所有辦公室和教室均可連接國際互聯(lián)網(wǎng)。全部教室均配有液晶投影、計算機和實物展臺，校園實現(xiàn)了數(shù)字化。校內(nèi)六大主題長廊和校外文化墻，使校園環(huán)境優(yōu)美和諧而又充滿了濃郁的人文氣息。

　　學校建立以素質(zhì)教育為核心的質(zhì)量保障體系

　　學校建立以素質(zhì)教育為核心的質(zhì)量保障體系，促進學生在德、智、體、美、勞各方面得到全面的發(fā)展。在德育工作中，學校構建了學校、家庭和社會三位一體的德育教育網(wǎng)絡，通過開展以愛國主義教育系列、科學教育系列、養(yǎng)成教育系列、安全自護教育系列為主要內(nèi)容的，具有實效性的系列主題教育活動，對學生進行思想品德教育。在取消小升初考試的今天，學校依然視教學質(zhì)量為生命。在教學工作中，學校以抓教學常規(guī)管理為主，針對幾大教學環(huán)節(jié)采取質(zhì)量監(jiān)控措施。

　　在抓好常規(guī)教學工作的基礎上，學校形成以校內(nèi)課外活動為主的特長培養(yǎng)格局，依托豐富多彩的課外活動對學生進行素質(zhì)教育。目前，已經(jīng)形成15大類共90多個興趣小組，有三千多名學生常年參加活動。在這些異彩紛呈的課外活動中，學生們在德、智、體、美、勞和身心健康等諸方面得到了全面和諧的發(fā)展，在“全國青少年科技創(chuàng)新大賽”、“墨海杯”、“曙光杯”書法比賽、“振興中華杯”足球賽、“迎春杯”賀卡大賽、科技英語創(chuàng)意大賽中，取得了全國、市區(qū)級一、二等獎的佳績。

　　著力打造“藝術教育”的特色品牌 實現(xiàn)“科研興�！�

　　學校藝術教育在普及的基礎上追求一流的業(yè)績。學校金帆藝術團由合唱、舞蹈、管樂三部分組成共689人，在各種大型活動和比賽中成績斐然：舞蹈團十幾年來多次參加國內(nèi)外大型演出，七次獲北京市中小學生舞蹈比賽一等獎，兩次獲全國一等獎；合唱團取得了北京市學生合唱比賽五連冠的優(yōu)異成績，還多次參與舉辦國際交流演唱會受到好評；良好的體育設施，體育校本教材的開發(fā)，豐富多彩的體育團隊，必將使學校走上體育特色發(fā)展之路，從而拉動學校進一步的發(fā)展。

　　學校通過引導教師制定自發(fā)展規(guī)劃，采取“校本教研、校本培訓和教育科研”三位一體的工作模式，開展課題研究匯報課、舉辦教育論壇、開發(fā)校本教材等活動，打造出了一支優(yōu)秀的專業(yè)化教師隊伍。學校的辦學水平得到了家長、社會和上級教育行政部門的一致認可，先后被評為“奧林匹克示范學�！薄ⅰ耙婪ㄖ涡Ｊ痉缎！薄ⅰ拔拿鞫Y儀示范學�！�、“最具影響力的小學”、“金帆藝術獎”、“基礎教育科學研究先進小學”、“教學管理先進�！�、“德育管理先進�！�、“教科研先進�！薄ⅰ八刭|(zhì)教育優(yōu)質(zhì)�！薄ⅰ昂椭C校園創(chuàng)建工作樣板單位”。