讓孩子愛(ài)上圖書(shū) 家長(zhǎng)您得先學(xué)招

所以說(shuō)孩子的教育也是一門(mén)學(xué)問(wèn)，讓小朋友多看書(shū)當(dāng)然是好事，不過(guò)幼兒階段的孩子是不可能獨(dú)立進(jìn)行閱讀的，家長(zhǎng)的陪讀尤為重要。 如果掌握了科學(xué)的輔導(dǎo)方法，漸漸地您會(huì)發(fā)現(xiàn)您的小孩在起步階段就能跑在前頭了。

　　在發(fā)覺(jué)照本宣讀對(duì)小孩閱讀沒(méi)有幫助之后，王女士采納了老師的建議，讓小孩看著圖畫(huà)自己講故事。

　　【同期聲 家長(zhǎng) 王芳 她能夠讀圖 所以她后面就按照自己的話就去讀圖 讀圖的話就能夠很順利地把這個(gè)故事讀下來(lái)了】

　　一段時(shí)間下來(lái)，王女士發(fā)現(xiàn)孩子的表達(dá)能力越來(lái)越棒，也喜歡看書(shū)了。廣西民族大學(xué)附屬幼兒園的老師說(shuō)，這就是陪讀的好處，如果家長(zhǎng)引導(dǎo)正確，每一位孩子都會(huì)愛(ài)上圖書(shū)。首先我們從選擇書(shū)本做起。

　　【選圖畫(huà)精美的圖書(shū)】

　　【同期聲 廣西民族大學(xué)附屬幼兒園老師 黃玲 我們會(huì)選擇一些圖畫(huà)比較漂亮的 精美的并且它能夠跟下面的文字高度對(duì)應(yīng)的圖畫(huà)書(shū)】

　　【創(chuàng)造安靜的閱讀環(huán)境】

　　而給小孩閱讀的環(huán)境也很重要，睡前講故事是一個(gè)方法，但最好還是能在家里辟一個(gè)安靜的地方，擺上書(shū)桌，給小孩創(chuàng)造讀書(shū)的氛圍。

　　【創(chuàng)造性地講故事】

　　一個(gè)故事可以重復(fù)很多遍，哪怕是童話故事，家長(zhǎng)適當(dāng)?shù)匕焉�活中的�?chǎng)景加入進(jìn)來(lái)就能增加孩子的興趣了。讓小孩講故事或者排演童話劇也是很好的方式。

　　【同期聲 廣西民族大學(xué)附屬幼兒園老師  黃玲  那個(gè)童話劇表演 像故事表演 都是我們?cè)陂喿x活動(dòng)當(dāng)中的一些延續(xù)活動(dòng) 就是為了讓孩子們保持對(duì)這個(gè)讀本的一個(gè)興趣】

　　廣西民族大學(xué)附屬幼兒園的老師說(shuō)，其實(shí)從零歲開(kāi)始家長(zhǎng)就可以讓娃娃接觸圖書(shū)了，幼兒閱讀和成人讀書(shū)不一樣，小孩咬書(shū)，撕書(shū)也是他對(duì)書(shū)本的一個(gè)反饋，多看書(shū)能夠培養(yǎng)孩子對(duì)書(shū)的概念。不過(guò)家長(zhǎng)陪伴很關(guān)鍵，不管工作多忙，每天最好留出十分鐘的時(shí)間和您的孩子一起閱讀。

　　【同期聲 廣西民族大學(xué)附屬幼兒園老師 張立華  每天就抽出十到十五分鐘的時(shí)間 和孩子一起來(lái)親子閱讀 這是一個(gè)多么幸福多么美妙的時(shí)刻呀】

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