“圣誕節(jié)到了，我兒子幼兒園又布置了個作業(yè)，要求小孩子利用身邊的廢舊材料制作一個圣誕小禮物送給爸爸媽媽�？墒俏覂鹤舆B什么叫廢舊材料都不知道！”昨天，市民張女士告訴記者，年底工作繁忙的同時還必須完成兒子老師布置的家庭作業(yè)，感覺焦頭爛額。
孩子做不來，家長吃不消
據(jù)記者了解，現(xiàn)在許多幼兒園都非常重視幼兒的“動手能力”，因此經(jīng)常會布置一些課外作業(yè)，讓孩子與家長共同完成。但實際情況是，這些作業(yè)由于各種各樣的原因變成由家長“一手包辦”。
張女士這兩天正在發(fā)愁去何處尋找”廢舊材料“，每天下班回來還要苦思冥想怎樣幫兒子完成作業(yè)，“兒子說班上要評比誰的禮物好，所以我也不能太隨便。他太小了，根本做不來這樣的作業(yè)。”張女士苦笑說，自己孩子的幼兒園經(jīng)常有這樣的家庭手工作業(yè)，雖然兒子才上幼兒園，但已經(jīng)知道要面子了，自己的作業(yè)比不過其他小朋友，就覺得不開心�！捌鋵嵨乙仓�，很多小朋友的手工作業(yè)都是家長做的，評比也就是把家長的作品比來比去。”
家長越俎代庖 據(jù)一位資深幼教老師介紹，幼兒園布置家庭手工作業(yè)大都是屬于親子活動的一部分，其初衷是為了培養(yǎng)幼兒的動手能力，同時也想讓幼兒在與家長的互動中增進感情�！艾F(xiàn)在小朋友的好勝心普遍比較強，家長也比較寵。雖然我們的初衷并不在評比，但小朋友會自己把作品拿出來比較。因此現(xiàn)在一些公立幼兒園已不布置類似變相加重家長負擔的課外作業(yè)了，有些幼兒園一學期布置一次，給孩子充分的準備時間�！�
在調查中，記者發(fā)現(xiàn)，家長越俎代庖基本出于兩大原因：一是愛子心切，不想讓孩子在同學間沒面子；二是覺得作業(yè)太難，孩子一起參與只會越幫越忙，還是自己一手包辦省時省力。
超出幼兒認知力不可取 針對幼兒園課外手工作業(yè)所引發(fā)的尷尬，兒童早期教育研究專家莊女士表示，學齡前幼兒并不適合進行諸如十字繡之類的手工勞動，過于復雜的課外作業(yè)容易使幼兒產生畏難心理從而更多地依賴家長。家長在參與親子活動的過程中，也要有意識地讓孩子多動手，培養(yǎng)孩子的獨立能力。“園方與家長可以多溝通，共同為幼兒創(chuàng)造良好的成長環(huán)境�！�
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