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國(guó)外家庭教育點(diǎn)滴

來(lái)源:桂花樹(shù)小學(xué) 作者:鄧連明 2007-11-13 13:41:49

說(shuō)兩句

     美國(guó)“給孩子制定一個(gè)家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃。”;英國(guó)“給孩子失敗的機(jī)會(huì)。”;加拿大“讓孩子學(xué)會(huì)玩!保坏聡(guó)“讓孩子與大人爭(zhēng)辯。”。國(guó)外家庭教育,這里主要指西方家庭教育,他們的著眼點(diǎn)是培養(yǎng)孩子具有適應(yīng)各種環(huán)境和獨(dú)立生存能力的社會(huì)人,基于這種觀念,西方國(guó)家的很多家庭都十分重視孩子從小培養(yǎng)和自身鍛煉。一個(gè)良好的習(xí)慣,往往會(huì)讓孩子受益一生。你是否經(jīng)常拿自己的孩子和別的孩子比較?也許我們一些父母正在不知不覺(jué)中,扼殺了孩子天性和才能。以下文章適合正在尋覓家庭教育方法的父母閱讀。-psytopic.com

      英國(guó):“給孩子失敗的機(jī)會(huì)!焙⒆幼瞿臣率×,英國(guó)人的觀念不是索性不讓孩子去做或家長(zhǎng)干脆包辦了,而是再提供一次機(jī)會(huì)。比如孩子洗碗將衣服浸濕了,就指導(dǎo)孩子再來(lái)一次,教會(huì)他避免失敗的方法。


     美國(guó):“給孩子制定一個(gè)家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃!泵绹(guó)父母教孩子做家務(wù),每周一次貼出要干的家務(wù)勞動(dòng)內(nèi)容。將某一特定任務(wù)指定某一孩子去干,確定完成任務(wù)的期限;輪流干某些活兒,讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)去做沒(méi)有興趣或最容易干的工作;檢查孩子的完成情況,使孩子因自己的勞動(dòng)而產(chǎn)生一種完成任務(wù)的成就感。


    加拿大:“讓孩子學(xué)會(huì)玩!痹诩依锖⒆觽兒苌儆屑彝プ鳂I(yè),沒(méi)有父母關(guān)于學(xué)習(xí)的喋喋不休,他們注重的是讓孩子能整天輕輕松松,做游戲、玩玩具,在玩中學(xué)到書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。


    德國(guó):“讓孩子與大人爭(zhēng)辯!钡聡(guó)人以為兩代之間的爭(zhēng)辯,對(duì)于下一代來(lái)說(shuō),是走向成人之路的重要一步。因此,他們鼓勵(lì)孩子就某件事與父母爭(zhēng)辯,自由發(fā)表自己的意見(jiàn)。

    美國(guó)學(xué)者戴維.劉易斯總結(jié)的教育孩子四十條,集中反映了西方的家教思維,可作為中國(guó)父母的家庭教育參考。

          1、對(duì)孩子提出的所有問(wèn)題,都耐心、老實(shí)地回答。
          2、認(rèn)真對(duì)待孩子提出的正經(jīng)問(wèn)題和看法。
          3、豎一個(gè)陳列架,讓孩子在上面充分展示自己的作品。
          4、不因孩子房間里或者桌上很亂而責(zé)罵他,只要這與他的創(chuàng)作活動(dòng)有關(guān)。
          5、給孩子一個(gè)房間或房間的一部份,主要供孩子玩耍。
          6、向孩子說(shuō)明,他本身已經(jīng)很可愛(ài),用不著再表現(xiàn)自己。
          7、讓孩子做自己力所能及的事情。
          8、幫孩子制定他的個(gè)人計(jì)劃和完成計(jì)劃的方法。
          9、帶孩子到他感興趣的地方去玩。
          10、幫助孩子修改他的作業(yè)。
          11、幫助孩子與來(lái)自不同社會(huì)文化階層的孩子正常交往。
          12、家長(zhǎng)養(yǎng)成合理的 行為習(xí)慣并留心使孩子學(xué)著去做。
          13、從來(lái)不對(duì)孩子說(shuō),他比別的孩子差。
          14、允許孩子參加計(jì)劃家務(wù)和外出旅行的事情。
          15、向孩子提供書(shū)籍和材料,讓孩子干自己喜愛(ài)的事情。
          16、教孩子與各種成年人自由交往。
          17、定期為孩子讀點(diǎn)東西。
          18、讓孩子從小養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣。
          19、鼓勵(lì)孩子編故事,去幻想。
          20、認(rèn)真對(duì)待孩子的個(gè)人要求。
          21、每天都抽出時(shí)間和孩子單獨(dú)在一起。
          22、不用辱罵來(lái)懲治孩子。
          23、不能因?yàn)楹⒆臃稿e(cuò)誤而戲弄他。
          24、表?yè)P(yáng)孩子會(huì)背詩(shī)、講故事和唱歌曲。
          25、讓孩子獨(dú)立去思考問(wèn)題。
          26、詳細(xì)制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,幫助孩子了解更多事情。
          27、允許孩子玩各種廢棄物。
          28、 鼓勵(lì)孩子發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,隨后解決這些問(wèn)題。
          29、 在孩子干的事情中,不斷尋找值得贊許的地方。
          30、不要空洞地和不真誠(chéng)的表?yè)P(yáng)孩子。
          31、誠(chéng)實(shí)的評(píng)價(jià)自己對(duì)孩子的感情。
          32、不存在家長(zhǎng)完全不能與孩子討論的話題。
          33、讓孩子有機(jī)會(huì)真正做決定。
          34、幫助孩子成為有個(gè)性的人。
          35、幫助孩子尋找值得注意的電視節(jié)目。
          36、發(fā)揮孩子積極認(rèn)識(shí)自己才干的能力。
          37、不對(duì)孩子的失敗表示瞧不起,并對(duì)孩子說(shuō):“我也不會(huì)干這個(gè)!
          38、鼓勵(lì)孩子盡量不依靠成年人。
          39、相信孩子的理智并信任他。
          40、讓孩子獨(dú)立完成他所從事的工作的基本部分,哪怕不會(huì)有積極的結(jié)果。


      在歐美國(guó)家中流傳著一首很有哲理的《育兒歌》,現(xiàn)將歌詞抄錄如下,供參考:

          挑剔中成長(zhǎng)的孩子學(xué)會(huì)苛刻;[!--empirenews.page--]
          敵意中成長(zhǎng)的孩子學(xué)會(huì)爭(zhēng)斗;
          譏笑中成長(zhǎng)的孩子學(xué)會(huì)羞怯;
          羞辱中成長(zhǎng)的孩子學(xué)會(huì)自疚;
          寬容中成長(zhǎng)的孩子學(xué)會(huì)忍讓?zhuān)?br />          鼓勵(lì)中成長(zhǎng)的孩子學(xué)會(huì)自信;
          稱(chēng)贊中成長(zhǎng)的孩子學(xué)會(huì)欣賞;
          公平中成長(zhǎng)的孩子學(xué)會(huì)正直;
          支持中成長(zhǎng)的孩子學(xué)會(huì)信任;
          贊成中成長(zhǎng)的孩子學(xué)會(huì)自愛(ài);
          友受中成長(zhǎng)的孩子能感受到關(guān)懷。

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