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為孩子請好家教的科學五步走

來源: 作者: 2007-09-20 11:29:45

說兩句

一、          家教適合于什么樣的孩子

如今,給孩子請家教已不是什么新鮮事。然而,有沒有必要給孩子請家教,請家教應該注意哪些問題,很多家長把握不準。不少家長對于請家教有一種盲目的從眾心理。許多家長說:人家都請,自己不請怕耽誤了孩子,不能讓自己的孩子落在別人后面。

那么,什么樣的孩子適于請家教呢?

1、誤課較多,跟不上進度,或有偏科現(xiàn)象,某一學科特差,等等,這時,應當考慮為孩子請個家庭教師。

2、學習成績很一般的孩子。因為這些學生在課堂上總是羞于向老師提問,即使鼓足勇氣提問,有些老師不注意方式方法,當面指責學生,會打擊學生的積極性。為其請一個好的家教,不僅可以講解其沒有學會的知識,還能夠幫助他樹立起學習的信心。

3、有的學生在某一學科成績較好,為了進一步提高,可以為孩子請家教。一位叫張揚的同學,平時喜歡英語,學習成績也相當不錯。她的媽媽為其請了一位女研究生,每周一次與她進行口語對話。她對學習英語的興趣更加濃厚,英語成績又有了新的提高。

二、請用家教注意問題(一)

請家教切忌盲目,應注意以下幾個方面的問題。

請家教前多征求孩子在校老師的意見,請家教以后也應讓家教及時與老師進行溝通,使老師和家教都能真正了解孩子的具體狀況,從而達到學校與家庭教育的統(tǒng)一。

三、請用家教注意問題(二)

所請家教不僅要了解其知識是否豐富,更要了解其是否擁有愛心和良好的品質(zhì)。

家教在教孩子時,不但是在教知識,同時也是在通過自己的言行影響孩子思想性格的形成。

四、請用家教注意問題(三)

評價家教的教學質(zhì)量不能單純看孩子的成績,更要看孩子有沒有形成良好的思考習慣和學習方法。授之以魚,不如授之以漁。

五、請用家教注意問題(四)

大學生、研究生,因為與孩子年齡接近,比較容易和孩子溝通。但大學生家教的教學大多不夠系統(tǒng),不了解教學規(guī)律。所以,在請大學生家教時,一定要認真考察,不然會適得其反。

六、請用家教注意問題(五)

家教最好請正規(guī)院校畢業(yè)、學科知識淵博、教學經(jīng)驗豐富的年輕在職教師。建議:到口碑較好專業(yè)的機構(gòu)請老師。

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