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推理能力強(qiáng)的寶寶,解決問(wèn)題的能力也較強(qiáng),可這種能力如何培養(yǎng)呢?專(zhuān)家表示:與寶寶多玩關(guān)系聯(lián)想游戲是增強(qiáng)他們推理能力最奏效的方法。關(guān)系聯(lián)想游戲,即看第一種關(guān)系聯(lián)想第二種關(guān)系,舉個(gè)例子來(lái)說(shuō),下列兩行數(shù)字讓寶
2009-06-25
大吃小目的:比較數(shù)的大、校玩法:1、出牌比大校爸爸(媽媽?zhuān)┖秃⒆痈饔幸话肱,每次雙方各出一張牌,都反扣在桌上,然后數(shù)一、二、三,同時(shí)把出的牌翻過(guò)來(lái)。比較這兩張牌的數(shù)目,若是一樣大的,就各自收回牌,若不
2009-06-25
各種模仿人物和動(dòng)物形象的小木偶,外形夸張生動(dòng)、活潑可愛(ài),被人們配以各種民族、不同性別和季節(jié)的服飾,用來(lái)扮演故事或童話中的各種角色,再加上生動(dòng)的語(yǔ)言、滑稽的動(dòng)作和悅耳的音樂(lè),深受兒童的喜愛(ài)。讓兒童自己表
2009-06-25
全家來(lái)個(gè)大掃除吧!在勞動(dòng)的過(guò)程中,既能培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)能力,還能加深親子關(guān)系,可謂一舉兩得。有了這個(gè)計(jì)劃,先別忙著干,由于寶寶的能力有限,為了不讓他干得太盲目和太累,全家人應(yīng)該一起開(kāi)個(gè)策劃會(huì),一家三口人
2009-06-25
在常規(guī)教育里,我們通常是先教孩子一定規(guī)則,再讓他按照規(guī)則來(lái)做。但在實(shí)際生活中,他可能會(huì)碰上更復(fù)雜的情況,這時(shí)就需要他打破常規(guī)思維來(lái)解決問(wèn)題。想讓孩子擁有更聰明的頭腦,更多向的思維方式嗎?對(duì)他進(jìn)行一些逆
2009-06-25
有的家長(zhǎng)會(huì)問(wèn),我的孩子還小,不知道以后會(huì)不會(huì)出現(xiàn)感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào),有辦法預(yù)防嗎?這里,我向各位家長(zhǎng)推薦一組親子游戲,既能起到預(yù)防作用,也能讓你和你的孩子玩得很高興。(一)泥土游戲玩法:1.將泥土或沙土放置
2009-06-25
柔軟寬闊的大床是還不會(huì)走路的孩子既舒適又安全的主要活動(dòng)場(chǎng)所。在床上做游戲,在床上看一些彩色圖片,聽(tīng)音樂(lè)等,這里介紹在床上游戲的方法。1、吹氣球,先吹大,然后松開(kāi)氣球,氣球就會(huì)像火箭一樣快速地伴著聲音飛
2009-06-25
你蹣跚學(xué)步的孩子會(huì)整天纏著你,耗盡你的體力、精力。哦,不要抱怨!要知道你也是可以和他一起游戲的呀。這里教你幾招把帶小孩的麻煩變成和他交流的機(jī)會(huì),和他一起玩耍,并且寓教于樂(lè)。用我們絕妙的方法,讓你的孩子
2009-06-25
每一個(gè)孩子都喜歡游戲。事實(shí)上,游戲本身就是一種學(xué)習(xí),是孩子獲取經(jīng)驗(yàn)、發(fā)展智能的妙方,也是自發(fā)性、創(chuàng)造力、好奇心、想像力、探索、冒險(xiǎn)及對(duì)未來(lái)處事的象征。許多父母常把學(xué)習(xí)和游戲截然劃分,因此斷送了孩子學(xué)習(xí)
2009-06-25
活動(dòng)目標(biāo):發(fā)展小朋友手腳協(xié)調(diào)能力。激發(fā)合作意識(shí);顒(dòng)準(zhǔn)備:皮球、羽毛球拍、呼啦圈。游戲玩法:1、家長(zhǎng)和幼兒各自站在相對(duì)的兩頭,孩子拿著羽毛球拍把皮球趕到家長(zhǎng)那里。2、家長(zhǎng)拿著羽毛球拍把皮球趕到呼啦圈,游
2009-06-25
準(zhǔn)備:錄音機(jī),磁帶,哭臉和笑臉的圖片。做法:1、誰(shuí)的笑聲:錄下爸爸、媽媽和孩子的笑聲,把這些笑聲放給孩子聽(tīng),讓孩子辨別是誰(shuí)的笑聲。再說(shuō)一說(shuō),爸爸為甚麼笑了?媽媽為甚麼笑了?寶寶為甚麼笑了?2、笑聲和哭聲
2009-06-25
想培養(yǎng)一個(gè)未來(lái)的球星嗎?或者僅僅是讓孩子從小體驗(yàn)到各種球類(lèi)運(yùn)動(dòng)的無(wú)限樂(lè)趣?請(qǐng)參照下面的入門(mén)游戲吧,雖然不那么正規(guī),但絕對(duì)仿真和有趣哦!游戲1新式保齡球所需球類(lèi):適用于操場(chǎng)上玩耍的球類(lèi)即可需要特別準(zhǔn)備的
2009-06-25
孩子六個(gè)月大后,開(kāi)始對(duì)陌生環(huán)境和陌生人產(chǎn)生害怕和焦慮,怎樣減少孩子因分離時(shí),所帶來(lái)的不安全感呢?父母每天撥出時(shí)間陪伴孩子,唱歌、看故事書(shū)、擁抱等,通過(guò)簡(jiǎn)單的親子互動(dòng)和游戲,讓孩子感受父母的關(guān)心和愛(ài),減
2009-06-25
做一次數(shù)字的遠(yuǎn)行狩獵當(dāng)你在城市街道上開(kāi)車(chē)的時(shí)候,讓孩子注意尋找街上的各種數(shù)字顯示,比如商店招牌、汽車(chē)牌照、街道號(hào)碼等。當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)一個(gè)的時(shí)候,讓他大聲說(shuō)出來(lái)。打電話在紙上寫(xiě)下一個(gè)朋友或者家人的電話號(hào)碼,
2009-06-25
學(xué)習(xí)如何運(yùn)用金錢(qián)錢(qián)對(duì)寶寶來(lái)說(shuō),剛開(kāi)始可能只是能用來(lái)買(mǎi)東西的工具,不過(guò),爸媽可以通過(guò)生活中的經(jīng)驗(yàn),慢慢讓寶寶了解錢(qián)不是憑空而來(lái)的,建立正確的金錢(qián)觀,年齡再大之后,可以進(jìn)一步教導(dǎo)他試著學(xué)會(huì)存錢(qián)以及愛(ài)惜物品
2009-06-25
為了幫助寶寶跨出家庭的生活圈,在家中媽媽爸爸可以陪伴寶寶一起做些游戲,能磨練寶寶的社會(huì)性技能。猜猜他是誰(shuí)1、媽媽爸爸與寶寶坐在一起,先請(qǐng)寶寶猜猜看,例如:每天家里起得最早的人是誰(shuí)?幼兒園里最喜歡小熊泰
2009-06-25
到郵局寄封信,去超市購(gòu)物,或者是去寵物店買(mǎi)些狗糧,這些你或許根本沒(méi)有注意過(guò)的小事情,對(duì)于2歲大的幼兒來(lái)說(shuō),其實(shí)就意味著全新的體驗(yàn),就是一次有趣的冒險(xiǎn)。毫無(wú)疑問(wèn),孩子們不停地需要接觸、了解新鮮事物,有些
2009-06-25
兩三歲的孩子很喜歡用自己的小手去摸摸這個(gè),碰碰那個(gè),他們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的小手很能干。事實(shí)上,寶寶的小手真的是很能干,不信,請(qǐng)爸爸媽媽和他們一起玩下面的幾個(gè)游戲吧?鞓(lè)小人目的:1.訓(xùn)練手指的靈活性。2.認(rèn)識(shí)
2009-06-25
當(dāng)年輕的爸爸媽媽看著寶寶興奮地?cái)[動(dòng)著小手、小腳時(shí),你們知道他在表示什么嗎?不是他要什么,而是在說(shuō):媽媽爸爸,和我玩玩吧!因此,何不利用空閑時(shí)間和寶寶一起來(lái)玩玩運(yùn)動(dòng)游戲呢?7~12個(gè)月的寶寶正走過(guò)他人生中
2009-06-25
當(dāng)年輕的爸爸媽媽看著寶寶興奮地?cái)[動(dòng)著小手、小腳時(shí),你們知道他在表示什么嗎?不是他要什么,而是在說(shuō):媽媽爸爸,和我玩玩吧!因此,何不利用空閑時(shí)間和寶寶一起來(lái)玩玩運(yùn)動(dòng)游戲呢?7~12個(gè)月的寶寶正走過(guò)他人生中
2009-06-25
一入盛夏,突如其來(lái)的大雨就像不速之客似的,時(shí)不時(shí)地來(lái)打擾我們的好計(jì)劃,尤其是對(duì)于那些精力充沛,正準(zhǔn)備出去玩兒的孩子們來(lái)說(shuō),下雨絕對(duì)是件倒霉的事,立刻就能讓他們蔫下來(lái)。星期六的早上,一場(chǎng)大雨讓李郁帶小女
2009-06-25
寶寶八個(gè)月時(shí)就可以坐在澡盆里洗澡了,如果你為為寶寶準(zhǔn)備洗澡用玩具,尤其是會(huì)移動(dòng)的玩具,將對(duì)寶寶具有莫大的吸引力.一邊洗澡,一邊玩玩具,如此洗澡時(shí)間是最愉快的時(shí)間。我們的道具:兩只大小不一的小船、可方便
2009-06-25
第一個(gè)月玩具顏色醒目的圖案;音樂(lè);顏色明亮的撥浪鼓。游戲舉例摸摸藍(lán)天抓著孩子的手,輕柔地舉過(guò)頭頂,再輕輕放下,嘴里說(shuō):上,下,我們向上夠,我們向下夠,讓我們一起來(lái)摸摸藍(lán)天!父母可以在孩子的小床上方掛一
2009-06-25
方案一:地面干凈了背景:客廳、臥室的地板要拖,廚房的地需要掃。其中廚房地面面積最小,最易打掃,另外兩個(gè)房間的地面清理,需要一定的力氣與技術(shù)。討論:媽媽打掃哪兒?有困難嗎?爸爸打掃哪兒?有困難嗎?寶寶準(zhǔn)
2009-06-25
這一時(shí)期的寶寶不僅認(rèn)知能力迅速增強(qiáng),小手的精細(xì)動(dòng)作能力也處在快速發(fā)展的時(shí)期。人體的每一塊肌肉,在大腦中都有相應(yīng)的區(qū)域(神經(jīng)中樞)與之相對(duì)應(yīng)。其中。手指的運(yùn)動(dòng)中樞在大腦皮層中所占的區(qū)域最為廣泛。常言道,心
2009-06-25
你可能會(huì)有這種煩惱:家里的玩具寶寶玩熟了,不太能激發(fā)他玩的興趣了。繼續(xù)買(mǎi)新的吧,將來(lái)舊了,寶寶又會(huì)不感興趣,徒增玩具的堆積量;不買(mǎi),又滿(mǎn)足不了寶寶與日俱增的求知欲。為此,我們提議:多為寶寶提供簡(jiǎn)單而玩
2009-06-25
動(dòng)物的腳步適合年齡:2歲左右目的:培養(yǎng)寶寶協(xié)調(diào)能力play:1、準(zhǔn)備幾張寶寶熟悉的動(dòng)物圖片。2、給寶寶看動(dòng)物圖片,每看一張,就說(shuō)說(shuō)動(dòng)物叫什么,怎么走,用夸張動(dòng)作給寶寶示范動(dòng)物走路的樣子,也讓寶寶試著模仿。提
2009-06-25
Mary,一位年輕的英國(guó)女性,時(shí)任北京某幼兒園國(guó)際園的副園長(zhǎng),她有自成一套的孩子喜愛(ài)的英語(yǔ)教學(xué)方法。真實(shí)的圖書(shū)目前市場(chǎng)上的英語(yǔ)讀物品種繁雜,Mary認(rèn)為有些兒童英語(yǔ)讀物不好,全是外星人、怪物、恐龍、宇宙飛船、
2009-06-25
傾聽(tīng)夢(mèng)想您的女兒回到家突然宣布,她將來(lái)要當(dāng)一名職業(yè)斗牛土,而您的兒子卻說(shuō)他將以電影特技為職業(yè)。他們的志向都與您內(nèi)心對(duì)他們未來(lái)的設(shè)計(jì)相左,您該說(shuō)什么呢?能說(shuō)女孩子不能去斗牛,唉呀!那可是一種危險(xiǎn)的工作嗎
2009-06-25
目的:初步認(rèn)識(shí)各種常見(jiàn)物品在水中的特性,知道有些物品浮上,有些浮下。玩法:游戲前,準(zhǔn)備一個(gè)大盆,以及一些能浮上或沉下的物品,如塑料玩具、瓶蓋、布?jí)K、紙片、紙盒、海綿、積木、皮球、樹(shù)葉、石頭、貝殼、果核
2009-06-25
游戲一:擺動(dòng)物珠教具:寫(xiě)有數(shù)字的白紙長(zhǎng)卡片、動(dòng)物形狀的珠子要求:1、一一對(duì)應(yīng)的擺放。例如:1對(duì)應(yīng)1只小兔,2對(duì)應(yīng)兩只蝸牛。2、在擺的過(guò)程中讓寶寶了解了數(shù)量、數(shù)字、數(shù)名之間的關(guān)系,在找動(dòng)物珠的同時(shí)也培養(yǎng)了孩
2009-06-25
寶寶到了2歲左右,你是否發(fā)現(xiàn),搖搖學(xué)步的他(她)們,越來(lái)越喜歡洗澡,喜歡在浴缸里和塑膠玩具一起玩,偶爾拍打,看水花四濺,然后哈哈大笑。你會(huì)注意到,孩子漸漸地對(duì)他身體的每一部分感興趣,他喜歡拿自己的身體和
2009-06-25
聽(tīng)覺(jué)篇在寶寶1~1歲半的階段,聽(tīng)覺(jué)啟蒙仍以持續(xù)提供豐富的聽(tīng)覺(jué)經(jīng)驗(yàn)為主。前階段如果有足夠的聽(tīng)覺(jué)刺激,寶寶對(duì)于日常生活中常聽(tīng)到的一些聲音,已經(jīng)有一定的認(rèn)識(shí)及辨認(rèn)能力。舉例來(lái)說(shuō),當(dāng)他聽(tīng)到汽車(chē)的聲音時(shí),便能知道
2009-06-25
游戲1:睡眠中的百變寶寶(0~6個(gè)月)剛出生的寶寶,往往除了吃就是睡,醒著的時(shí)間很少。在寶寶睡著的時(shí)候不妨細(xì)心端詳一下他的姿勢(shì),一定會(huì)有不少發(fā)現(xiàn),把它們記錄下來(lái),作為寶寶醒著時(shí)與他聊天的談資。爸爸媽媽將寶
2009-06-25
適于1-12月的孩子運(yùn)動(dòng)方式:給孩子帶上游泳圈后,輕輕放在水池中。父母雙手握著孩子的上臂,按節(jié)拍前后擺動(dòng)其上臂,小角度的做圓周外展。目的:鍛煉孩子上臂關(guān)節(jié)。注意事項(xiàng):拉孩子上臂做圓周外展時(shí)角度不要過(guò)大,30
2009-06-25
我?guī)屯猛醚b球目的1.鍛煉寶寶手指的靈活性;2.對(duì)不同色彩小球的喜愛(ài)。環(huán)境與材料室內(nèi)或室外均可。廢紙紙盒一只,自制紙籃子一只,不同顏色的玻璃小球若干(也可采用塑料小球),小兔頭飾若干。步驟1.爸媽設(shè)置情景,
2009-06-25
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