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中班音樂教案:歌曲-好朋友

活動目標:1、教幼兒認識歌曲的間奏,學習領唱與齊唱的方式演唱歌曲。2、引導幼兒創(chuàng)編新的歌詞,在歌曲間奏處能跟據(jù)歌詞內容按節(jié)奏做相應的動作。3、培養(yǎng)幼兒與同伴相互幫助,團結友愛的情感及合作進行歌表演的能力

2009-10-22

中班音樂教案:接媽媽

活動目標:1、鞏固本首歌曲的第一段,會按2/4拍唱歌曲的第二段。2、幼兒理解歌詞大意,并能邊唱邊自己創(chuàng)編一些簡單的動作。3、幼兒學會愛媽媽;顒訙蕚洌焊鶕(jù)歌詞大意繪制的一張掛圖、接媽媽歌曲、小狗頭飾、鋼琴

2009-10-22

中班音樂教案:小樹葉

活動目標:1、引導幼兒理解歌曲中兩段歌詞所表達的不同情感,學習小樹葉勇敢的精神。2、啟發(fā)幼兒根據(jù)自己對歌詞的理解,用連貫、緩慢與斷頓、跳躍的歌聲表現(xiàn)歌曲。3、學習用多種形式演唱歌曲;顒訙蕚洌1、戶外活動

2009-10-22

中班音樂教案:葡萄牙舞

活動目標:1、通過欣賞和即興舞蹈,體驗樂曲《葡萄牙舞》歡快跳躍的情緒。2、通過故事和圖形譜,了解音樂結構和創(chuàng)編舞蹈動作。3、讓幼兒感受樂于助人的快樂。活動準備:音樂《葡萄牙舞》、丫丫和哈哈的圖片、黑板、

2009-10-22

中班音樂教案:歡樂舞曲

活動目標:1、會根據(jù)樂句的變換做不同的動作,并初步進行分奏、合奏。2、在游戲中感受對小動物的熱愛之情。活動準備:1、三種打擊樂(小鈴、圓舞板、鈴鼓)每人一份2、歡樂的小鴨子的律動3、PPT、活動音樂設計思路:

2009-10-22

中班音樂教案:雨兒的歌聲

活動目標:1、感受體驗大自然中大雨和小雨那種富有節(jié)奏的聲音美。2、初步嘗試根據(jù)樂器的音色探索用適合的樂器和適當?shù)难葑喾椒ū憩F(xiàn)大雨和小雨,增強對聲音的感受和聽辯能力;顒訙蕚洌汗(jié)奏卡片大雨、小雨圖片樂器(

2009-10-22

中班音樂教案:有趣的石頭打擊樂器

活動目標:1、通過搜集各種石頭及輔助材料制作石頭打擊樂器,使幼兒體驗自制打擊樂器的快樂。2、通過操作,運用不同方法體驗不同石頭打擊樂器敲擊的聲音,培養(yǎng)幼兒對節(jié)奏樂興趣。3、選擇自制的石頭打擊樂器為音樂伴

2009-10-22

中班音樂教案:有趣的節(jié)奏小屋

活動目標:培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感及分辨節(jié)奏的能力。活動重點:培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感;顒与y點:培養(yǎng)幼兒分辨節(jié)奏的能力;顒訙蕚洌夯脽羝⒐(jié)奏小屋卡每人一套、動物頭飾四個;顒舆^程:(一)引起興趣我們的活動室里來了

2009-10-22

中班音樂教案:有趣的打擊樂器

活動目標:1、通過操作,運用不同方法體驗不同打擊樂器敲擊的聲音,培養(yǎng)幼兒對節(jié)奏樂興趣。2、搜集各種材料制作打擊樂器并能大方的介紹。3、選擇自制的打擊樂器為音樂伴奏,感知聲音的強和弱;顒訙蕚洌1、各種紙盒

2009-10-22

中班音樂教案:天鵝

一、活動目標1、了解鋼琴、大提琴的音色特點及感受兩種樂器共同演奏所產生的優(yōu)美、高雅的旋律特點。2、能用語言和動作表達自己的感受。二、活動準備1、生活經(jīng)驗準備:課前給幼兒觀看天鵝在湖中游玩的情景。2、材料準

2009-10-22

中班音樂教案:美麗的蝴蝶

活動目標:1、欣賞樂曲,引導幼兒感受樂曲鮮明的形象、內容、情感,喜歡用動作創(chuàng)造性的表現(xiàn)。2、培養(yǎng)幼兒創(chuàng)編動作的興趣與能力。3、使幼兒體驗在音樂創(chuàng)編活動中的快樂;顒訙蕚洌捍艓、頭飾、積木活動流程:嘗試感

2009-10-22

中班音樂教案:編花籃

教學目的:1、培養(yǎng)幼兒創(chuàng)編的技能。2、培養(yǎng)幼兒對藝術的表現(xiàn)力。教學準備:音樂、花、塑料條(一)開始部分1、韻律活動《郊游》入場2、發(fā)聲練習《歡樂頌》練習跳音與連音第一遍用啦和嗚來唱,第二遍分組,一組唱詞,

2009-10-22

中班音樂教案:在鐘表店里

活動目標:1、通過欣賞音樂,感受樂曲中詼諧快樂、熱烈喜悅的情緒變化。2、能通過想象,大膽表現(xiàn)各種不同的鐘表。3、學習與同伴合作表演;顒訙蕚洌阂魳沸蕾p《在鐘表店里》,表演道具:時鐘、小徒弟帽子等;顒舆^

2009-10-22

中班音樂教案:跳一跳

教學目標:1、幫助幼兒在音樂活動中充分享受活動的快樂。2、感受樂曲《跳一跳》,啟發(fā)幼兒用不同的方式大膽的表示樂句中的跳音。重點:用不同方式表現(xiàn)樂句中的跳音。難點:節(jié)奏型╳╳│╳│的掌握。教學準備:磁帶、

2009-10-22

中班音樂教案:迷路的小花鴨

設計思路:1、離園時旭旭常去廁所借故到門口張望,被保育老師領回來。2、我班幼兒有了一定的情感體驗和音樂表現(xiàn)力,能夠通過音樂大膽的表現(xiàn)自己的情感,所以此活動會讓象旭旭這樣的幼兒通過音樂感受離開親人的悲傷,

2009-10-22

中班音樂教案:鼓陣

一、活動目標:1、嘗試用各種樂器進行演奏,體驗打鼓的樂趣。2、隨音樂演奏,表現(xiàn)樂曲歡快的情緒。3、體驗與爸爸媽媽們共同進行打擊樂的樂趣。二、活動準備:水桶、牛奶罐、臉盆、筷子等,《加油干》圖譜、音樂《

2009-10-22

中班音樂教案:手指歌

目標:1、在游戲中熟悉旋律和節(jié)奏,鼓勵幼兒大膽想象小手會變***。2、在玩玩、動動、唱唱中自然習得歌曲。重點:鼓勵幼兒大膽想象小手會變***。難點:模仿老虎叫聲并表現(xiàn)老虎兇猛的樣子。準備:磁帶、娃娃(若干)過

2009-10-22

中班音樂教案:分清左右

目標:1、新教歌表演《分清左右》,初步學會唱這首歌。2、能大膽、合拍的做動作,在活動中分清左右。準備:腕花4個(2紅2黃)紅花、黃花若干(數(shù)量各是幼兒人數(shù)的2倍)歌譜圖一張、錄音機、磁帶。過程:一、幼兒聽歡

2009-10-22

中班音樂教案:小花貓和小老鼠

活動目標:1、教幼兒有表情的演唱。吐字清楚、節(jié)奏正確,唱準曲中的附點音符和休止符,以表現(xiàn)歌曲的詼諧有趣,并能在歌曲中等待和正確地表現(xiàn)出前奏、間奏和尾奏;2、鼓勵幼兒根據(jù)詞意大膽地表現(xiàn)出自己的情感和體驗,

2009-10-22

中班音樂教案:兩只老虎

活動目標:1、通過演唱分析歌曲的詞結構,幫助幼兒初步熟悉創(chuàng)編的方法和形式。2、引導幼兒由淺入深逐句的進行歌詞的創(chuàng)編,激發(fā)幼兒的創(chuàng)編興趣和激情。3、培養(yǎng)幼兒用圖畫的形式表達所要創(chuàng)編的內容,豐富幼兒的創(chuàng)作經(jīng)

2009-10-22

中班音樂教案:音樂猜謎歌

一、設計意圖:平時,我們經(jīng)常開展猜謎活動,幼兒對猜謎游戲很感興趣。如何巧妙地將猜謎和歌曲融為一體,是我一直思考的問題。在思考中,我很自然地想到動物猜謎的音樂活動,于是我就選擇并設計了本活動動物猜謎歌。

2009-10-22

中班音樂教案:一千零一個噴嚏

設計思路:節(jié)奏樂是幼兒園音樂教學的內容之一,并深受孩子們的喜愛,傳統(tǒng)的節(jié)奏樂教學法是一個聲部一個聲部地教和學,然后再合起來演奏,而本次活動則采取故事與節(jié)奏樂相結合,意在通過簡單有趣的故事,充分發(fā)揮孩子

2009-10-22

中班音樂教案:搖籃曲

教學目的:通過傾聽音樂感受搖籃曲輕柔、緩慢的旋律,引導幼兒用語言說出搖籃曲的性質,并有興趣地用動作表現(xiàn)哄娃娃睡覺的情節(jié)。教學準備:創(chuàng)編一段舞蹈,音帶教學過程:(一)導入復習歌曲:《小小的船》教師語言:

2009-10-22

中班音樂教案:幸福的家

活動目標:1、初步感受歌曲的旋律,用正確的方法學唱。2、激發(fā)幼兒愛爸爸,媽媽,愛家的情感。3、復習《大鼓小鼓》《爸爸的眼鏡》,能有興趣地自編節(jié)奏及表現(xiàn)歌曲的趣味性;顒訙蕚洌捍蟆⑿」母饕,錄音磁帶,眼鏡

2009-10-22

中班藝術活動:理發(fā)店

活動目標:1、能積極、愉快地參加歌唱活動。2、學會并能用輕快的聲音演唱歌曲。3、能友好的與同伴合作扮演理發(fā)師和小顧客的角色;顒訙蕚洌1、角色表演用的自制剪刀和鏡子。2、活動前請家長帶幼兒到理發(fā)店剪頭發(fā)、

2009-10-22

中班音樂教案:小小雨點

活動目標1、在引導幼兒回憶吧歌詞的基礎上,體會歌曲情緒。初步學習分角色演唱。2、發(fā)展幼兒對音樂的感受力及審美力。3、培養(yǎng)幼兒正確的歌唱習慣,激發(fā)對音樂的興趣;顒訙蕚鋻靾D三幅、音樂磁帶一盒活動過程1、練聲

2009-10-22

中班音樂教案:小小男子漢

一、活動目標:1、初步欣賞音樂,感受歌曲激昂奔放的民族風格。2、鼓勵幼兒和著音樂大膽嘗試創(chuàng)作性的擊鼓,體驗擊鼓的歡快情感。二、活動重點:激發(fā)幼兒大膽嘗試創(chuàng)作性的擊鼓。三、活動準備:一只大鼓、四只腰鼓、若

2009-10-22

中班音樂教案:小青蛙捉害蟲

活動目標:1、感受歡快的音樂形象,模仿青蛙跳,捉蟲的動作。2、喜歡聽音樂做游戲。3、懂得青蛙是保護莊稼的益蟲;顒訙蕚洌1、農田背景一幅,紙制害蟲若干,青蛙胸飾人手一份,音樂磁帶、錄音機。2、活動前讓幼兒

2009-10-22

中班音樂教案:小青蛙學唱歌

活動目標:1、掌握、、0、等不同的節(jié)奏型;2、掌握2/4節(jié)奏的特點;3、引導幼兒學會在生活中發(fā)現(xiàn)音樂,感受音樂。教學對象:中班幼兒重點難點分析:這是一個輕松活潑的2/4拍子的曲子。尤其在歌曲的后部分通過模擬了青

2009-10-22

中班音樂教案:小老鼠上樓梯

教學目標:1、在游戲中,初步感受音階不同節(jié)奏的上行與下行,體驗音樂活動的快樂。(重點)2、鞏固小老鼠、小雄、大象的步法。3、復習音階的唱法。準備活動:小老鼠、小雄、大象布偶活動過程:一、進場活動:《小老

2009-10-22

中班音樂教案:小蝌蚪音樂家

活動目標:1、知道聲音有高有低,通過上臺階和下臺階來感受音階的上行和下行。2、在愉快游戲的過程中熟悉歌曲的旋律和歌詞,感受三拍子,能夠用輕快的聲音完整的演唱歌曲;顒訙蕚洌壕G色皺紋紙在地上布置成一個大的

2009-10-22

中班音樂教案:小紅帽回家

教學目標:初步掌握繞腕組合動作。復習《勾繃腳》,要求用較規(guī)范的動作完成。喜歡律動活動,從中培養(yǎng)幼兒助人為樂的思想品德。教學準備:錄音機;《森林狂想曲》、《鋼琴曲》、《鳥飛》、《健康歌》音樂磁帶;墊子。

2009-10-22

中班音樂教案:小海軍

幼兒對自己熟悉的音樂材料的各種音樂表現(xiàn)手段的變化,尤其喜愛與敏感!缎≡佘姟芬云湫蹓延辛Φ男、生動易懂的歌詞與動作提示性極強等特點,深受中班幼兒的喜愛。為此,我們嘗試根據(jù)中班幼兒的發(fā)展水平,在保持《

2009-10-22

中班音樂教案:小白船

一、內容與要求:1、感受三拍子樂曲柔美、悠揚的旋律。2、嘗試用動作大膽表現(xiàn)樂曲中的情景。二、活動準備:1、兇船課件。三、教學內容:1、欣賞感受,理解歌曲:1)感受樂曲旋律T:前天我們小朋友和老師一起去乘坐了

2009-10-22

中班音樂教案:小雞出殼

目標:1、初步了解、感受小雞的出殼的過程2、大膽創(chuàng)編小雞出殼的舞蹈動作,體驗創(chuàng)編舞蹈的樂趣。準備:1、小雞胸飾25個,呼啦圈25個、教具(雞蛋)2、小雞出殼的FLASH配音樂、小雞出家的FLASH配音樂3、錄音機過程:

2009-10-22

中班音樂教案:我是一片樹葉

目標1.豐富幼兒有關生活經(jīng)驗,激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感并運用到音樂活動中去。2.能在音樂的伴奏下,自由地用動作表現(xiàn)對歌曲的理解和感受。準備長的硬紙條、釘書器。歌曲《秋葉》的錄音帶。過程1.帶幼兒到戶外欣

2009-10-22

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