說課稿：貪吃的小老鼠

一、說教材《貪吃的小老鼠》講述的是一只小老鼠吃西瓜皮沉入河底的經(jīng)過，本課配合故事內(nèi)容安排了四幅圖片，讓幼兒按情節(jié)發(fā)展順序排圖并用連貫地語言，講述一個(gè)完整地故事，教育幼兒遇事要先動(dòng)腦筋想一想，想清結(jié)果后

2009-06-27

說課稿：拍花籮

一、教材分析：《拍花籮》是一首極具特色的民間兒歌。雖然篇幅比較長，但內(nèi)容很有趣也很簡單，節(jié)奏順口，不僅念起來瑯瑯上口，而且還能邊念、邊唱、邊玩，一定會(huì)給孩子們帶來無窮的樂趣。兒歌《拍花籮》（引子）拍呀

2009-06-27

說課稿：蔬菜好吃有營養(yǎng)

一、說教材1、教材來源：此活動(dòng)選材來源于生活。眾所周知，蔬菜是幼兒經(jīng)常接觸的一種食物。在春夏秋冬四個(gè)季節(jié)里，蔬菜隨處可見，它們種類繁多，幾乎每個(gè)孩子都能說出幾種來。如：常見的番茄、土豆、黃瓜、白菜、辣

2009-06-27

說課稿：大班活動(dòng)“看掛歷”

1、活動(dòng)與主題的結(jié)合：近階段我班開展了主題活動(dòng)我喜歡，由于時(shí)值年尾，幼兒的家中、商店里到處都有掛歷、臺(tái)歷、年歷、日歷等等，幼兒在教室里也在談?wù)撨@些東西，于是出現(xiàn)了一個(gè)小主題我喜歡的掛歷，許多幼兒都把自

2009-06-27

說課稿：有趣的蘿卜

一、說教材。1、教材來源：此活動(dòng)選材來源于生活。我們都知道，蘿卜是幼兒比較熟悉的蔬菜之一，在秋天這個(gè)豐收的季節(jié)，蘿卜在農(nóng)村菜場等地隨處可見，且取材方便。它的品種非常豐富，有白蘿卜、胡蘿卜、卞蘿卜等，其

2009-06-27

有趣的報(bào)紙說課稿

一、說內(nèi)容生成為了配合創(chuàng)設(shè)我班小小新聞角，孩子們時(shí)常把報(bào)紙帶到班級(jí)中，剪下重要的新聞貼在墻上，剩下的廢舊報(bào)紙就堆放在一邊。在一次游戲活動(dòng)中，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，小朋友們玩起了那堆廢舊報(bào)紙，有的用報(bào)紙折飛機(jī)，

2009-06-27

說課稿：好聽的電話鈴聲

活動(dòng)目標(biāo)：1、在打電話的游戲情境中感受歌曲的旋律，愉快的學(xué)唱歌曲誰找我呀。2、對(duì)生活中各種各樣的電話鈴聲產(chǎn)生好奇�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：1、有主題好聽的鈴聲經(jīng)驗(yàn)背景。2、幼兒和家長一起制作的各種有趣的手機(jī)。3多媒體課

2009-06-27

大班語言活動(dòng)說課稿：小螃蟹找工作

一、說教材《小螃蟹找工作》選材自《幼兒園建構(gòu)式課程》大班上冊(cè)，是一節(jié)語言活動(dòng)。孩子與動(dòng)物有著天然之緣，他們喜歡與動(dòng)物為伍。他們聆聽動(dòng)物故事，懷抱毛茸茸的動(dòng)物玩具，翻看各種動(dòng)物卡片和圖書觸目所見，隨處有

2009-06-27

音樂說課稿：迷路的小花鴨

一、設(shè)計(jì)意圖音樂是表現(xiàn)情緒、情感的最好方式。想讓幼兒喜歡參加藝術(shù)活動(dòng)，大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)，尋找合適的歌曲教材是至關(guān)重要的。歌曲《迷路的小花鴨》旋律優(yōu)美、內(nèi)容生動(dòng)，在簡短的的幾句歌詞中包含了一個(gè)極

2009-06-27

音樂活動(dòng)說課：顛倒歌

一、設(shè)計(jì)意圖教給幼兒一些簡單的唱歌技能是音樂教育的任務(wù)之一。我們不能一味追求單純的技能技巧。我們進(jìn)行唱歌教學(xué)的目的是為了給幼兒提供享受美的機(jī)會(huì)，使幼兒獲得快樂的源泉，掌握表達(dá)感情的工具，養(yǎng)成良好的唱歌

2009-06-27

說課稿：學(xué)習(xí)足旁字“跑、跳、踢”

適用班級(jí)：大班主要目標(biāo)：認(rèn)識(shí)漢字跑、跳、踢，豐富幼兒的語言詞匯。滲透目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的觀察力和想象力。教學(xué)準(zhǔn)備：圖片三幅，漢字的字卡若干，熊貓花花一個(gè)（假定作為2008年奧運(yùn)的吉祥物），已經(jīng)學(xué)過偏旁部首足。

2009-06-27

說課稿：學(xué)習(xí)5的加法

第一部分：說教材。本課的內(nèi)容選自大班數(shù)學(xué)上學(xué)期的基本教育活動(dòng)。我丫課的原因是因?yàn)楸菊n在學(xué)科知識(shí)體系中處著非常重要的基礎(chǔ)作用。教學(xué)目標(biāo)有以下三點(diǎn)：1、引導(dǎo)幼兒在觀察、操作、思考、表達(dá)的過程中初步體會(huì)加法

2009-06-27

說課稿：字母的學(xué)習(xí)

拼音這門課是非常重要的一門課，它將為入小學(xué)的漢字學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)，但同時(shí)也是一門比較枯燥乏味的課，幼兒學(xué)完以后掌握的怎么樣，發(fā)音是否準(zhǔn)確，是否掌握了拼讀方法都非常重要，至今我們已經(jīng)學(xué)完了拼音課的內(nèi)容，

2009-06-27

說課稿：尾巴的用處

第一部分是教材分析雖然有些幼兒會(huì)害怕某些動(dòng)物，但是，大多數(shù)的動(dòng)物還是深受幼兒喜歡的，會(huì)很容易引起幼兒的注意。所以，當(dāng)提到動(dòng)物們的尾巴時(shí)，是會(huì)激起幼兒的興趣的。學(xué)前班的幼兒，了解到的動(dòng)物也比較多，也已經(jīng)

2009-06-27

說課稿：熊貓百貨商店

一、說教材《熊貓百貨商店》這一則故事，情節(jié)重復(fù)又有變化，符合幼兒的欣賞特點(diǎn)，幼兒在聽故事的過程中可以從中學(xué)到一些頗有特色的詞：如很長很長、很大很大、很粗很粗�！缎茇埌儇浬痰辍冯m然是一則老教材，但根據(jù)《

2009-06-27

說課稿：小熊砍樹

一、選材《小熊砍樹》是一首融情境和教育意義于一體的詩歌。它的情節(jié)性較強(qiáng)，能為幼兒提供一個(gè)較大的想象空間，同時(shí)，它又蘊(yùn)涵著一些愛綠護(hù)綠的情感，具有一定的現(xiàn)實(shí)意義。在這個(gè)活動(dòng)中，圖譜的出現(xiàn)，又引起了幼兒極

2009-06-27

小小班綜合活動(dòng)說課稿：好聽的歌

一、說教材1、教材的選擇：大家都知道，具體形象思維是幼兒思維的典型方式。而且隨著年齡的發(fā)展，小朽幼兒的思維正處在直覺行動(dòng)思維向具體形象思維過度的時(shí)期。他們情感外露、不穩(wěn)定，帶有很大的情緒性。他們更加喜

2009-06-27

說課稿：小烏龜開店

一、設(shè)計(jì)意圖隨著主題活動(dòng)《奇妙的世界》的進(jìn)行，小朋友們對(duì)各種動(dòng)物非常感興趣，特別是動(dòng)物們各自與眾不同的外形特征，對(duì)孩子們特別有吸引力。故事《小烏龜開店》情節(jié)簡單有趣，形象鮮明突出，貼近幼兒生活，易于幼

2009-06-27

說課稿：小兔采蘑菇

一、說教材1、教材分析：《小兔采蘑菇》是一篇充滿童趣的兒歌，語言符合幼兒朗誦特點(diǎn)：內(nèi)容淺顯易懂、精練有趣、形象生動(dòng)、瑯瑯上口。幼兒一聽就明白很容易理解。不需要老師過多的解釋，這樣孩子在接受它時(shí)不用可以

2009-06-27

中班說課稿：小樹葉找媽媽

我這次的活動(dòng)名稱是：小樹葉找媽媽，活動(dòng)目標(biāo)是：1、通過觀察、對(duì)應(yīng)、和比較，認(rèn)識(shí)樹葉的不同。2、激發(fā)對(duì)周圍事物的關(guān)心，能清楚表達(dá)自己的意思。在活動(dòng)中我先讓幼兒觀察樹葉的顏色、大孝形狀等特征，然后引導(dǎo)幼兒運(yùn)

2009-06-27

說課稿：小紅傘

一、教材分析小紅傘是日常生活中幼兒熟悉的生活用品，將小紅傘作為講述活動(dòng)中的內(nèi)容，圍繞小紅傘讓幼兒展開想象，表達(dá)故事情節(jié)，符合中班幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知特點(diǎn)。講述活動(dòng)《小紅煞語言生動(dòng)形象，情節(jié)簡明有趣。中

2009-06-27

小班綜合說課稿：香蕉香蕉變變變

一、說教材1、教材內(nèi)容分析：水果是幼兒生活中常見的事物，它富有營養(yǎng)，又貼近幼兒的生活，可以給幼兒帶來豐富的感官之旅。這個(gè)活動(dòng)我是以水果中的一種香蕉為主體，之所以選它，因?yàn)樗�是水果�?dāng)中比較常見的一種，孩

2009-06-27

小班綜合活動(dòng)說課稿：我學(xué)小動(dòng)物

（一）說教材（1）教材內(nèi)容分析：動(dòng)物是人類的好朋友，與人們的生活密切相關(guān)，而喜愛動(dòng)物又是孩子們的天性。此活動(dòng)故事情節(jié)簡單，充滿童趣，形象鮮明突出，容易引起幼兒學(xué)習(xí)的興趣，且游戲融入教學(xué)活動(dòng)過程中，符合

2009-06-27

小班綜合活動(dòng)說課稿：球兒真好玩

一、說教材。1、教材來源：本次活動(dòng)來源于生活，我們都知道，球是幼兒比較喜歡玩的運(yùn)動(dòng)器械之一，在秋天這一季節(jié)，人們應(yīng)該增強(qiáng)戶外體育活動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)，以防秋天帶來的腹瀉、咳嗽等疾病，球在小朋友家里、幼兒園里

2009-06-27

小班綜合活動(dòng)說課稿：漂亮的天線寶寶

提起《天線寶寶》，對(duì)于我們大人來說或許還有幾分陌生，然而對(duì)于孩子來講，卻是再熟悉不過了。特別是朽的小朋友更是興趣濃厚，孩子通過看電視、玩玩具，已經(jīng)與天線寶寶結(jié)成了好朋友，天線寶寶以其可愛的形象、憨態(tài)可

2009-06-27

小班綜合活動(dòng)說課稿：水果王國

一、說教材：1.教材來源：水果是幼兒生活中常見的事物，它富有營養(yǎng)，又貼近幼兒的生活，可以給幼兒帶來豐富的感官之旅。秋天是水果豐收的季節(jié)，且水果的品種豐富。常見的有蘋果、香蕉、葡萄、橘子、梨子、柚子等，它

2009-06-27

小班語言說課教案：蹦蹦跳

《綱要》指出：要引導(dǎo)幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，使之感受語言的豐富和優(yōu)美，并通過多種活動(dòng)幫助幼兒加深對(duì)作品的體驗(yàn)和理解，兒歌一直是幼兒最喜歡的文學(xué)形式。為此，結(jié)合本班幼兒的年齡特征，確定本次活動(dòng)的目標(biāo)

2009-06-27

小班語言活動(dòng)說課稿：蝸牛的房子

一、《蝸牛的房子》是個(gè)有趣的故事，講述下雨時(shí)小動(dòng)物們?cè)趺炊阌甑墓适�。適合在34歲的幼兒開展教學(xué)活動(dòng)�；顒�(dòng)目標(biāo)是對(duì)活動(dòng)起著導(dǎo)向作用，根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，確立了情感，能力，認(rèn)知三方面的目標(biāo)，具體目標(biāo)為：1、通

2009-06-27

小班藝術(shù)說課稿：彩色的汽車

一．設(shè)計(jì)意圖《彩色的汽車》選自《中國幼兒百科畫冊(cè)》下學(xué)期，我之所以選擇此次活動(dòng)，是由于按物體輪廓涂色是朽繪畫學(xué)習(xí)的一個(gè)重要內(nèi)容，是幼兒在以后的活動(dòng)中所必需要掌握的技能，是一種表現(xiàn)技法。對(duì)發(fā)展朽幼兒的小

2009-06-27

小班體育說課稿：小花枕

一、說教材綱要提出：教育內(nèi)容的選擇，既要貼近幼兒的生活，為幼兒感興趣的事物和問題，又有助于拓寬幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野。小花枕，為幼兒所熟悉，色彩鮮艷，形狀各異，是幼兒每天接觸的好伙伴。而很多時(shí)候，我們可以發(fā)

2009-06-27

小班體育活動(dòng)說課稿：采竹葉

一、說教材分析（一）教材的地位和作用體育游戲《采竹葉》是根據(jù)《山東省幼兒教育活動(dòng)教材》朽下學(xué)期體育游戲《送竹葉》改編的。該活動(dòng)安排在朽下學(xué)期的期末，此時(shí)的孩子年齡約在3.8歲到4.5歲，身體協(xié)調(diào)及平衡能力都

2009-06-27

小班體育活動(dòng)說課稿：玩具找家

一、教材分析：《玩具找家》是一個(gè)發(fā)展幼兒平衡能力的游戲。在朽身體動(dòng)作技能的練習(xí)中，平衡能力的掌握是一個(gè)難點(diǎn)，也是練習(xí)的重點(diǎn)，因此，在本活動(dòng)的設(shè)計(jì)中，我有意識(shí)增加進(jìn)行平衡練習(xí)的機(jī)會(huì)，用反復(fù)游戲、增加情境

2009-06-27

小班說課活動(dòng)：故事《小兔乖乖》

一、設(shè)計(jì)意圖：曾聽到我班一位家長憂慮的說：怎么得了，現(xiàn)在壞人真猖狂，到處拐賣孩子。我家小孩小，不可能天天陪伴著呀。家長的話引起了我的思索。是啊，幼兒年齡小，無辨別是非好壞能力，無防范意識(shí)，很容易上當(dāng)。

2009-06-27

小班說課稿：母雞太太和兩個(gè)蛋

一、教材分析：（一）教材的地位和作用：喚起幼兒對(duì)母親愛的情感，使幼兒感受到親情是多么美好母雞太太和兩個(gè)蛋幼兒園語言教案的內(nèi)容，是一篇優(yōu)秀的文學(xué)作品，故事中講述了母雞太太為了孩子出生辛苦孵蛋，及小雞知道

2009-06-27

小班說課稿：會(huì)唱歌的車

本主題活動(dòng)著手幼兒熟悉的環(huán)境大馬路，與幼兒的生活緊密相關(guān)，尤其是馬路的各種各樣的車，更是深受幼兒的喜愛。因此本主題是圍繞大馬路展開的，讓幼兒在熟悉的活動(dòng)中進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)，引導(dǎo)他們關(guān)注周圍的事物，培養(yǎng)幼兒

2009-06-27

小班說課稿：老鼠和鐘

一：說教材1.設(shè)計(jì)意圖《綱要》健康領(lǐng)域目標(biāo)中指出：開展豐富多彩的戶外游戲和體育活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣和習(xí)慣，現(xiàn)行的《綱要》要求我們所選的教育內(nèi)容是各領(lǐng)域內(nèi)容相互滲透，從不同的角度來促進(jìn)幼兒情感

2009-06-27