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【活動目標(biāo)】 1．能運(yùn)用多種感官感知，辨別清水。 2．能把自己的發(fā)現(xiàn)大膽地表現(xiàn)出來。 3．體驗(yàn)探索和成功的樂趣。 3、彩色玻璃小球和彩色橡皮泥做比較。 【活動重點(diǎn)】 1．學(xué)習(xí)運(yùn)用多種感官協(xié)調(diào)解決問題。 2．學(xué)習(xí)用
2016-12-27
活動目標(biāo)： 1、通過觀察，了解舌頭的外形特點(diǎn)和構(gòu)造。 2、讓幼兒在嘗試、比較、討論中了解舌頭的三大作用。 3、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識在生活中該怎樣保護(hù)自己的舌頭。 4、發(fā)展幼兒的味覺感官，培養(yǎng)探索自身奧秘的興趣。 活動
2016-12-27
設(shè)計(jì)意圖： 三至四歲的孩子是自我認(rèn)知、自我意識初步形成的時期，他們對周圍事物越來越感興趣。我在設(shè)計(jì)這活動時，從幼兒的興趣點(diǎn)著手，結(jié)合朽幼兒的年齡特點(diǎn)，選題不宜太難，以情景表演引入課題，請來動物過生日，
2016-12-27
【活動意圖】 幼兒喜歡做游戲，通過游戲使幼兒練習(xí)雙腳并攏跳、手腳著地爬的動作，同時使幼兒認(rèn)識果蔬的顏色，并按顏色將果蔬分類，分別放到相應(yīng)的箱子內(nèi)，寓教于樂，使幼兒在游戲中既鍛煉了幼兒身體的協(xié)調(diào)性，又培
2016-12-27
活動目標(biāo)： 1．認(rèn)識大蒜，了解大蒜的外形特征。 2．了解大蒜頭的吃法，知道吃大蒜頭對人體的好處。 3．在剝蒜頭、種蒜頭的過程中，體驗(yàn)活動的樂趣。 活動準(zhǔn)備： 大蒜頭若干、塑料籃、盤子、種植架、圖片等。 活動過
2016-12-27
活動目標(biāo)： 1．能結(jié)合已有的生活經(jīng)驗(yàn)和各種材料，大膽嘗試制作泡泡水，體驗(yàn)探索的樂趣。 2．愿意在同伴面前交流自己的發(fā)現(xiàn)。 活動準(zhǔn)備： 幼兒自帶的洗手液、洗發(fā)水、沐浴露、洗衣粉、吸管、帶小孔的瓶子、一次性杯
2016-12-27
一、活動目標(biāo) 1、激發(fā)幼兒探索科學(xué)的興趣，想辦法使火箭飛起來。 2、通過玩會飛的火箭，知道 拍 瓶的力度影響火箭的高度。 二、活動準(zhǔn)備 1、知識經(jīng)驗(yàn)幼兒已有玩瓶的經(jīng)驗(yàn)。 2、材料準(zhǔn)備瓶子做的火箭、火箭底座 三、
2016-12-27
活動目的： 1、樂于參與科學(xué)探索活動，體驗(yàn)操作的樂趣。 2、初步了解蠟不吸水的特性。 3、能在實(shí)踐操作的過程中主動發(fā)現(xiàn)問題。 活動準(zhǔn)備：物質(zhì)準(zhǔn)備 蠟筆，涂蠟和不涂蠟的紙船若干，三大盆水、毛巾、白紙。 活動過程
2016-12-27
一、活動目的 1.初步認(rèn)識空氣和皮球的關(guān)系。 2.享受集體做游戲的樂趣3.發(fā)展探索精神。 二、活動準(zhǔn)備皮球、氣球、打氣筒。 三、活動過程 1.出示未充氣的皮球和充了氣的皮球，讓幼兒觸摸和辨認(rèn)，說一說它們兩個有什么
2016-12-07
活動目標(biāo) 1、認(rèn)識蝸牛，初步了解蝸牛的外形特征及生活習(xí)性。 2、萌發(fā)對事物的探究興趣。 活動準(zhǔn)備 1、圖片-蝸牛 2、放大鏡等 活動過程 一、認(rèn)識蝸牛 1、了解蝸牛的外形特征。 （1）蝸牛的身體是什么樣的？ 引導(dǎo)幼兒
2016-12-07
活動目標(biāo) 1、通過游戲，了解哪些動物是冬眠的。 2、嘗試在游戲中說說英語，體驗(yàn)游戲的快樂。 活動準(zhǔn)備 1、幻燈片-冬眠的動物2、趣味練習(xí)：給冬眠的動物寫封信。 活動過程 一、說說冬眠的小動物請幼兒說說，知道有哪
2016-12-07
活動目標(biāo)： 1、感受用常見物品制造聲音的樂趣。 2、發(fā)現(xiàn)通過碰撞、敲擊、搖動物品可以發(fā)出不同的聲音。 3、敢于用自己喜歡的方式表達(dá)在活動中的感受和發(fā)現(xiàn)。 4、學(xué)習(xí)使用 搖 、 敲 、 碰 等動詞。 活動準(zhǔn)備：故事《
2016-12-07
活動目標(biāo)： 1、引導(dǎo)幼兒初步認(rèn)識圓形，知道圓形的基本特征。 2、培養(yǎng)幼兒對探索活動的興趣，發(fā)展幼兒的觀察能力、操作能力。 3、培養(yǎng)幼兒的想象力和表現(xiàn)力。 活動準(zhǔn)備： 1、活動開展前，給每位幼兒準(zhǔn)備一只小袋，內(nèi)
2016-12-07
活動目標(biāo)： 1.通過看看、講講、唱唱、跳跳等不同表現(xiàn)形式，引導(dǎo)幼兒想象自己在媽媽肚子里的生長過程，體驗(yàn)生長的快樂。 2.鼓勵幼兒改編歌詞并用動作表現(xiàn)出在媽媽肚子里干什么，提高幼兒想象力。 3.了解媽媽懷胎十月
2016-12-07
活動目標(biāo)： 1、初步感知物體的重量，知道物體有輕重之分。 2、通過觀察、動手操作感知并分辨物體輕重 重難點(diǎn)分析：重點(diǎn)是幼兒知道物體有輕重之分，難點(diǎn)是有能夠區(qū)分輕和重，過程中，教師會通過讓幼兒的操作來感知。
2016-12-07
活動目標(biāo)： １．通過游戲，探索讓蛋立起來的方法。 ２．激發(fā)幼兒的好奇心，培養(yǎng)幼兒對周圍事物的興趣，發(fā)展幼兒想像力與動手能力。 ３．樹立自信心，體驗(yàn)成功的樂趣。 活動準(zhǔn)備： 熟蛋若干，沙子、瓶蓋、玻璃瓶、積
2016-12-07
一、活動設(shè)計(jì)意圖： 幼兒科學(xué)教育活動是指教師的支持和引導(dǎo)下，運(yùn)用各種感官，通過主動、親歷的動手動腦的活動，對周圍事物、現(xiàn)象進(jìn)行感知、觀察、操作，發(fā)現(xiàn)問題，尋找答案的探究過程。糖對于朽幼兒來說，是非常喜
2016-12-07
活動目標(biāo)： 1、掌握3以內(nèi)數(shù)的形成，知道其意義； 2、能較準(zhǔn)確地按物取數(shù)和按數(shù)取物； 3、培養(yǎng)幼兒思維的敏捷性。 活動準(zhǔn)備： 準(zhǔn)備沒人雪花片和肖邦各三個，數(shù)字卡片每人一套，彩筆1支；練習(xí)單兩張；一幅體現(xiàn)家庭居
2016-12-07
活動目標(biāo) 1.在游戲活動中認(rèn)識單向序數(shù)第一至第五，初步建立序數(shù)概念。知道序數(shù)表示物體排列的順序。 2.發(fā)展幼兒的觀察能力、判斷能力，提高動手操作能力。 3.教育幼兒知道喝白開水有益身體健康。 活動準(zhǔn)備1-5的數(shù)字
2016-11-16
活動目標(biāo)： 1、掌握3以內(nèi)數(shù)的形成，知道其意義； 2、能較準(zhǔn)確地按物取數(shù)和按數(shù)取物； 3、培養(yǎng)幼兒思維的敏捷性。 活動準(zhǔn)備： 準(zhǔn)備沒人雪花片和肖邦各三個，數(shù)字卡片每人一套，彩筆1支；練習(xí)單兩張；一幅體現(xiàn)家庭居
2016-11-16
活動目標(biāo)： １．通過游戲，探索讓蛋立起來的方法。 ２．激發(fā)幼兒的好奇心，培養(yǎng)幼兒對周圍事物的興趣，發(fā)展幼兒想像力與動手能力。 ３．樹立自信心，體驗(yàn)成功的樂趣。 活動準(zhǔn)備： 熟蛋若干，沙子、瓶蓋、玻璃瓶、積
2016-11-16
活動目標(biāo)： 1、初步感知物體的重量，知道物體有輕重之分。 2、通過觀察、動手操作感知并分辨物體輕重 重難點(diǎn)分析：重點(diǎn)是幼兒知道物體有輕重之分，難點(diǎn)是有能夠區(qū)分輕和重，過程中，教師會通過讓幼兒的操作來感知。
2016-11-16
活動目標(biāo)： 1.通過看看、講講、唱唱、跳跳等不同表現(xiàn)形式，引導(dǎo)幼兒想象自己在媽媽肚子里的生長過程，體驗(yàn)生長的快樂。 2.鼓勵幼兒改編歌詞并用動作表現(xiàn)出在媽媽肚子里干什么，提高幼兒想象力。 3.了解媽媽懷胎十月
2016-11-16
活動目標(biāo)： 1.練習(xí)手口一致點(diǎn)數(shù)4以內(nèi)的數(shù)量，正確認(rèn)讀1-4。 2.能按數(shù)取物、按物取數(shù)，拓展匹配實(shí)物的能力。 3.在玩玩、唱唱、說說中，感受計(jì)數(shù)活動的樂趣。 活動準(zhǔn)備：課件《打電話》，自制幼兒人手一個電話號碼插
2016-11-16
活動目標(biāo)： 1.在玩玩、看看、說說、動動中，知道身體的很多部位是會動的，對自己的身體感興趣。 2.愿意和大家說說自己的體驗(yàn)和感受。 活動準(zhǔn)備： 1..一盤磁帶（迪斯科音樂） 2.各種玩具：皮球、雞毛、氣球、圈各4個
2016-11-16
設(shè)計(jì)意圖：朽幼兒生活自理能力很差，特別是午睡起床后，常常有小朋友把鞋子拿錯、穿錯。根據(jù)朽幼兒的這一年齡特點(diǎn)，我設(shè)計(jì)了《鞋子對對碰》的教育活動，引導(dǎo)幼兒在原有的生活經(jīng)驗(yàn)上關(guān)注鞋子的形狀、大孝顏色的不同
2016-11-16
活動目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí)運(yùn)用多種感官感知橘子的主要特征和橘子酸酸甜甜的味道。 2、愿意參加剝橘子的活動，學(xué)習(xí)用語言講述自己的發(fā)現(xiàn)。 3、體驗(yàn)伙伴分享的快樂。 活動準(zhǔn)備： 1、每組一個小碟子，內(nèi)裝與本組幼兒人數(shù)相等
2016-11-16
活動來源： 《漂亮的花圍巾》是一節(jié)朽科學(xué)領(lǐng)域?qū)W習(xí)間隔排序的互動操作活動。該活動是在引導(dǎo)幼兒通過觀察圖片，發(fā)現(xiàn)圖案排列規(guī)律的基礎(chǔ)上，讓幼兒通過參與 坐火車 互動游戲和制作花圍巾的動手操作環(huán)節(jié)加深對間隔排序
2016-11-16
活動目標(biāo) 1、能夠說出幾種常見水果的名稱及其主要特征 2、學(xué)會運(yùn)用 我喜歡......，它的顏色，形狀，味道 的句型 3、喜歡吃各種水果，知道多吃水果好處多 活動準(zhǔn)備 PPT(水果圖片)、水果謎語、畫紙畫筆 活動過程 一、
2016-11-01
活動目標(biāo)： 1、初步掌握圖形間隔排序的規(guī)律。 2、會按一定的順序進(jìn)行排序。 3、培養(yǎng)幼兒思維能力及激發(fā)幼兒參與數(shù)學(xué)活動的興趣。 活動準(zhǔn)備： 1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：小朋友已會按從大到小，從小到大排列。 2.材料準(zhǔn)備：ppt、
2016-11-01
活動目標(biāo)： 1、能有興趣地觀察下雨的情景，知道春天會下雷雨。 2、充分體驗(yàn)聽雨、看雨、玩雨的樂趣。 活動準(zhǔn)備： 活動前了解天氣預(yù)報，選擇下雨天氣開展此活動。 活動室內(nèi)準(zhǔn)備幾把雨桑 錄音機(jī)，音樂《大雨小雨》磁
2016-11-01
活動目標(biāo)： 1、大膽探索讓瓶子發(fā)出聲音的方法，并運(yùn)用 彈、吹、拍、轉(zhuǎn) 等動詞完整地講述自己的發(fā)現(xiàn)。 2、通過比較感知物體的軟硬、空間變化等與聲音的關(guān)系。 3、喜歡動手制作音樂瓶子，體驗(yàn)聲音游戲的樂趣。 活動準(zhǔn)
2016-11-01
活動目標(biāo)： 1.激發(fā)幼兒的探究興趣，使幼兒樂于在活動中動手操作. 2.讓幼兒通過動手操作，發(fā)現(xiàn)生活中有些東西是可以吸水的. 3.發(fā)展觀察力和動手操作的能力. 活動準(zhǔn)備： 幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備： 感知水的流動性會用杯子往小瓶
2016-11-01
[設(shè)計(jì)意圖] 春夏季是易發(fā)病的季節(jié)，也是容易感染細(xì)菌的季節(jié)。針對這種情況，如何因勢利導(dǎo)讓幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣是十分必要的。特別是今年，出現(xiàn)了手足口疾病，而且情況非常嚴(yán)重，如何對幼兒進(jìn)行愛清潔，講衛(wèi)生，
2016-11-01
活動目標(biāo)： １、探索并感知球的基本特征。 ２、了解球的種類，體驗(yàn)玩球的樂趣。 ３、通過動手制作球，激發(fā)幼兒的探索欲望。 活動準(zhǔn)備： １、各種各樣的球：如：籃球、足球、；乒乓球、鐵球、氣球、網(wǎng)球、壘球等。
2016-11-01
活動目標(biāo)： 1.能觀察桃花的顏色和特征。 2.感受春天大自然的美。 活動準(zhǔn)備： 1.活動場地-桃樹林。 2.《幼兒畫冊》（第三冊P17）。 活動過程： 一、欣賞桃樹林。 老師和幼兒一起來到桃樹林，說說桃樹、桃花的名稱，
2016-11-01
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