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節(jié)日教案:端午節(jié)教學(xué)方案

又到了一年一度的端午節(jié)了,怎么樣讓孩子們過(guò)個(gè)有意義得端午節(jié)呢?怎么才能讓他們學(xué)習(xí)到端午節(jié)相關(guān)的知識(shí)。最好就是進(jìn)行專(zhuān)題的教學(xué),這里我們特別整理了幾套教學(xué)方案供大家參考:端午節(jié)幼兒園大班教案--小小端午節(jié)端

2009-08-19

大班節(jié)日教案:歡樂(lè)圣誕節(jié)

學(xué)習(xí)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)圣誕的應(yīng)景物品。2、感受圣誕歡樂(lè)的氣氛。3、增進(jìn)創(chuàng)造思考的能力;顒(dòng)過(guò)程:一、引起動(dòng)機(jī)1、觀賞錄象帶一路響叮當(dāng)或45街的奇跡中有關(guān)圣誕街道的情景,或者在圣誕前夕,帶小朋友參觀百貨公司櫥窗。

2009-08-19

節(jié)日教案:迎中秋親子活動(dòng)方案

活動(dòng)目的:1知道自己的名字,教師喊寶寶名字時(shí)能應(yīng)答.2愿意和教師、父母、同伴一起游戲,感受游戲的快樂(lè)。3培養(yǎng)幼兒活潑大方的品質(zhì);顒(dòng)準(zhǔn)備:邀請(qǐng)幼兒家長(zhǎng),布置場(chǎng)地,小零食若干,小粘貼若干,橡皮泥,小圓盤(pán)若干

2009-08-19

節(jié)日教案:快樂(lè)新年

內(nèi)容與要求:1、樂(lè)意嘗試新材料,在擺弄中體驗(yàn)樂(lè)趣。2、大膽地用材料隨意裝飾感受美重點(diǎn):體驗(yàn)創(chuàng)作的樂(lè)趣難點(diǎn):大膽地自由裝飾活動(dòng)準(zhǔn)備:紙剪新年樹(shù)一手一份,樹(shù)上畫(huà)出斜線表示電線、各種小盆,內(nèi)裝各色水粉顏料,棉

2009-08-19

小班節(jié)日教案:圣誕美語(yǔ)月活動(dòng)安排

12月10日12月14日圣誕慶祝活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作。1、各班學(xué)習(xí)有關(guān)圣誕的英文歌曲、律動(dòng),在美語(yǔ)活動(dòng)中滲入有關(guān)圣誕節(jié)的內(nèi)容。2、讓幼兒了解圣誕節(jié)的由來(lái)和世界各國(guó)慶圣誕的活動(dòng)等。(可以發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)一起收集有關(guān)圣誕的內(nèi)容

2009-08-19

小班節(jié)日教案:正確認(rèn)識(shí)圣誕節(jié)

1.知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日2.體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛3.能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂(lè)4.單詞:santaclauschristmastreegift短語(yǔ):merrychristmas句型:thegiftforyou圣誕節(jié)場(chǎng)景,背景音樂(lè),禮物,圣誕樹(shù),圣誕節(jié)

2009-08-19

小班節(jié)日教案:圣誕禮物

活動(dòng)目標(biāo):1、孩子通過(guò)自己動(dòng)手操作,打開(kāi)圣誕禮物包裝,得到里面的禮物。2、體驗(yàn)和同伴及家長(zhǎng)一起品嘗圣誕禮物的快樂(lè)。活動(dòng)準(zhǔn)備:用紙袋以及盒子、瓶子包裝好圣誕禮物若干活動(dòng)過(guò)程:1、圣誕老人說(shuō)我們小小一班的小

2009-08-19

小班節(jié)日教案:做元宵

目標(biāo):1、初步學(xué)會(huì)搓湯圓,發(fā)展手部肌肉。2、在制作過(guò)程中感知多和少。3、樂(lè)于動(dòng)手并與同伴合作制作湯圓,共享勞動(dòng)成果。預(yù)備:糯米粉、水等原料,盆子若干過(guò)程:1、出示成品湯圓:1)這是什么?你吃過(guò)湯圓嗎?2)它

2009-08-19

小班節(jié)日教案:慶“三八”主題活動(dòng)

設(shè)計(jì)意圖:本活動(dòng)通過(guò)三八婦女節(jié),為媽媽開(kāi)展慶;顒(dòng),來(lái)激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽的情感,從而培養(yǎng)幼兒主動(dòng)參與活動(dòng)的能力,進(jìn)一步激發(fā)幼兒參與集體活動(dòng)的欲望。朽幼兒大多對(duì)媽媽十分的親近也很依賴(lài)媽媽?zhuān)裁词露紩?huì)跟媽媽說(shuō)

2009-08-19

小班節(jié)日教案:圣誕樹(shù)

活動(dòng)目標(biāo):1、喜歡參與裝飾圣誕樹(shù)。2、在玩玩、樂(lè)樂(lè)中體驗(yàn)過(guò)圣誕的快樂(lè);顒(dòng)準(zhǔn)備:1、未裝飾的松樹(shù)一棵2、禮物若干,各種裝飾物如彩帶,小球等活動(dòng)過(guò)程:一、欣賞圣誕樹(shù)師幼一起看《天線寶寶》中的圣誕樹(shù)。二、討論

2009-08-19

小班節(jié)日教案:新年里的開(kāi)心事

設(shè)計(jì)意圖:春節(jié)是我們中國(guó)既傳統(tǒng)又盛大的節(jié)日,每個(gè)中國(guó)人都為此感到驕傲!朽的孩子第一次離開(kāi)幼兒園,在家里過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的春節(jié);氐接變簣@后見(jiàn)到老師和同伴,肯定有很多開(kāi)心或難忘的事情要相互傾訴、交流。根據(jù)孩

2009-08-19

小班節(jié)日教案:新年的糖果

設(shè)計(jì)意圖:糖果是朽孩子們最喜歡、最容易接觸到的一樣食物,特別是要過(guò)新年了,超市里的糖果品種更多了,在活動(dòng)前我和孩子們也搜集了各式各樣的糖果,對(duì)糖果的基本特征已有所了解,本次活動(dòng)主要是讓孩子們看一看、說(shuō)

2009-08-19

小班節(jié)日教案:買(mǎi)年貨

設(shè)計(jì)意圖:活動(dòng)我想幼兒通過(guò)嘗試購(gòu)年貨,了解過(guò)春節(jié)人們購(gòu)年貨的習(xí)俗,并借助本次活動(dòng)讓幼兒用五元前錢(qián)購(gòu)買(mǎi)兩件年貨。購(gòu)物完成后,幼兒能大膽表述自己購(gòu)買(mǎi)年貨的意圖,使孩子獲得互動(dòng)交流的樂(lè)趣,體驗(yàn)購(gòu)年貨的快樂(lè)。

2009-08-19

小班節(jié)日教案:卷爆竹園

設(shè)計(jì)意圖:《過(guò)新年》的主題目標(biāo)是以各種方式參加節(jié)日活動(dòng),體會(huì)節(jié)日的快樂(lè)。所以在系列迎新年活動(dòng)的基礎(chǔ)上,根據(jù)朽幼兒直覺(jué)行動(dòng)的特征,選擇了讓幼兒在卷爆竹的活動(dòng)中嘗試和同伴一起做游戲,體驗(yàn)新年的快樂(lè);顒(dòng)過(guò)

2009-08-19

節(jié)日教案:五一溯源

每年的5月1日是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),簡(jiǎn)稱(chēng)五一節(jié)。它是全世界勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。關(guān)于五一節(jié)的由來(lái)是這樣的:此節(jié)源于美國(guó)芝加哥的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的20多萬(wàn)工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工,經(jīng)

2009-08-19

節(jié)日教案:世界各國(guó)圣誕節(jié)的習(xí)俗

西班牙:該國(guó)的孩童常將鞋子放在窗口或門(mén)外,以接受圣誕禮物。在許多城市中,男孩子也常備有許多高級(jí)禮物,要送給美麗女子。牛在圣誕節(jié)也受到最好的待遇。因當(dāng)?shù)赜幸粋髡f(shuō):耶穌降生時(shí),曾有一只牛向他吐氣,使他得到

2009-08-19

節(jié)日教案:三八節(jié)親子活動(dòng)反思

為了迎接三八婦女節(jié)的到來(lái),讓幼兒感受媽媽愛(ài)的同時(shí)學(xué)會(huì)表達(dá)愛(ài)的情感,增進(jìn)母子親情,我們準(zhǔn)備了一次三八親子活動(dòng),設(shè)計(jì)一了一些小節(jié)目,讓家長(zhǎng)和孩子在說(shuō)說(shuō)、笑笑、玩玩中一起度過(guò)愉快的時(shí)光。在活動(dòng)之前為了讓寶寶

2009-08-19

節(jié)日教案:慶祝媽媽的節(jié)日

活動(dòng)目的:1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽奶奶及所有女人的節(jié)日。2、培養(yǎng)孩子愛(ài)媽媽、奶奶的感情,知道媽媽、奶奶愛(ài)我們,我們也愛(ài)媽媽和奶奶。3、體驗(yàn)親手裝扮媽媽、奶奶的樂(lè)趣。4、發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)造思維

2009-08-19

節(jié)日教案:慶“三八”聯(lián)歡活動(dòng)

活動(dòng)目標(biāo):1、通過(guò)聯(lián)歡活動(dòng),讓幼兒知道媽媽、奶奶養(yǎng)育了我們,她們?yōu)槲覀兊某砷L(zhǎng)付出了辛勤的勞動(dòng)。2、幼兒熱愛(ài)媽媽的情感,教育幼兒尊敬、關(guān)心他人;顒(dòng)準(zhǔn)備:1、幼兒制作小紅花若干。2、請(qǐng)幼兒家長(zhǎng)參加活動(dòng),并帶

2009-08-19

小班節(jié)日教案:慶“六一”活動(dòng)計(jì)劃

活動(dòng)目標(biāo):1、感受節(jié)日溫馨快樂(lè)的氣氛,樂(lè)意參加慶六一活動(dòng);2、體驗(yàn)與同伴分享、合作的快樂(lè)以及成人對(duì)自己的關(guān)愛(ài);顒(dòng)準(zhǔn)備:1、準(zhǔn)備一定數(shù)量的糖果,人手一份節(jié)日禮物;2、錄音機(jī)、歡快的音樂(lè)磁帶;3、布條若干根

2009-08-19

節(jié)日教案:清明節(jié)活動(dòng)方案

活動(dòng)目的:1、讓幼兒了解清明節(jié)的習(xí)俗及掃墓的意義。2、通過(guò)活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,培養(yǎng)幼兒對(duì)革命先烈的尊敬與緬懷之情。參加人員:4月4日小朽、朽幼兒4月5日中、大班以上幼兒一、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、活動(dòng)前的談

2009-08-19

節(jié)日教案:漂亮媽媽

活動(dòng)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)畫(huà)人物頭像,能表現(xiàn)出媽媽的主要特征。2、用不同的線條表現(xiàn)出媽媽的特點(diǎn)活動(dòng)準(zhǔn)備:幼兒帶媽媽的正面照片、教師為自己媽媽畫(huà)的相片活動(dòng)過(guò)程:一、我愛(ài)媽媽教師出示媽媽的照片,告訴幼兒這是老師媽媽

2009-08-19

節(jié)日教案:親親媽媽愛(ài)心盒

母親節(jié)即將來(lái)臨,為了讓幼兒真切地體驗(yàn)?zāi)笎?ài),并用語(yǔ)言和行動(dòng)表達(dá)對(duì)母親的愛(ài),我們?cè)O(shè)計(jì)了關(guān)于母親節(jié)的系列活動(dòng)。在系列活動(dòng)前,我們請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子一起準(zhǔn)備一個(gè)盒子,但并不說(shuō)明盒子的用途。然后,我們引導(dǎo)幼兒通過(guò)以下

2009-08-19

節(jié)日教案:老師您好

活動(dòng)目標(biāo):1。在談話過(guò)程中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)主動(dòng)進(jìn)行交談,使幼兒知道9月10日是教師節(jié),并了解教師的意義學(xué)習(xí)主動(dòng)訪問(wèn),主動(dòng)認(rèn)識(shí)環(huán)境中的人,了解院長(zhǎng),會(huì)計(jì),保健老師的工作和我們成長(zhǎng)的關(guān)系,提高幼兒的社會(huì)交往能力。

2009-08-19

節(jié)日教案:快樂(lè)的端午節(jié)

一、內(nèi)容來(lái)源。端午節(jié)那天,孩子們來(lái)到幼兒園里,興高采烈地談?wù)撝兆拥奈兜,有的還悄悄地把鴨蛋帶到幼兒園,互相比較誰(shuí)的蛋美。于是,端午節(jié)成了幼兒交談的焦點(diǎn),他們還向我提出了有關(guān)端午節(jié)的一系列問(wèn)題,讓我在

2009-08-19

節(jié)日教案:快樂(lè)“六一”、快樂(lè)親子

一、活動(dòng)目標(biāo):1、通過(guò)親子自選活動(dòng)區(qū)活動(dòng),讓幼兒學(xué)會(huì)選擇,增強(qiáng)自我意識(shí)。2、幼兒在家人的關(guān)注、參與下,增強(qiáng)做節(jié)日小主人的幸福感。二、活動(dòng)時(shí)間:6月1日上午8:30-10:30三、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園四、活動(dòng)對(duì)象:全體

2009-08-19

小班節(jié)日教案:過(guò)新年

設(shè)計(jì)意圖新年(元旦)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開(kāi)端,目前,舉國(guó)上下,喜氣洋洋,到處都在為迎接新年做準(zhǔn)備。為了引導(dǎo)幼兒對(duì)身邊常見(jiàn)事物和現(xiàn)象產(chǎn)生興趣和探究欲望,讓孩子們體驗(yàn)到過(guò)新年的快樂(lè),知道

2009-08-19

節(jié)日教案:端午節(jié)的由來(lái)

一、端午節(jié)的由來(lái)端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日,始于中國(guó)的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,至今已有2000多年的歷史。端午節(jié)的由來(lái)與傳說(shuō)很多,主要有四種,其中以源于紀(jì)念屈原的傳說(shuō)流傳最廣。據(jù)《史記》屈原賈生列傳記載,屈原是春秋

2009-08-19

節(jié)日教案:好吃的粽子

一、主題說(shuō)明:隨著傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)的臨近到來(lái),孩子們自發(fā)的帶來(lái)了粽子,咸鴨蛋。課后孩子們圍在一起談?wù)撝业聂兆邮鞘裁答W,你的粽子是什么餡..;這時(shí)周習(xí)睿小朋友說(shuō):你們知道嗎?為什么端午節(jié)要吃粽子?有的孩

2009-08-19

大班節(jié)日教案:快樂(lè)新年

設(shè)計(jì)意圖:新年來(lái)臨之際,孩子們?cè)跉g快的氣氛中和老師一起布置著新年的環(huán)境。于是結(jié)合新年老人送禮物這個(gè)情景,使孩子在充滿童趣的氛圍中進(jìn)行學(xué)習(xí),引起幼兒對(duì)珠心算活動(dòng)的興趣,讓孩子在看看、數(shù)數(shù)、算算的活動(dòng)中復(fù)

2009-08-19

大班節(jié)日教案:慶“六一”主題活動(dòng)設(shè)計(jì)

設(shè)計(jì)意圖:為了讓幼兒過(guò)一個(gè)愉快、有意義的六一兒童節(jié),我們?cè)诹粌和?jié)的前一天晚上,讓幼兒嘗試離開(kāi)父母,在幼兒園住宿一夜。這一活動(dòng)一方面能使幼兒獲得愉快的集體生活體驗(yàn),增進(jìn)師生、同伴之間的感情,增強(qiáng)自信

2009-08-19

大班節(jié)日教案:六一活動(dòng)方案

一、朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。二、詩(shī)朗誦及合唱《不老的老師》。三、匯報(bào)展示。1、歌曲:《快起床》、《不認(rèn)輸?shù)男』疖?chē)》、《把我的名字唱出來(lái)》、《太陽(yáng)您真勤勞》、《雨點(diǎn)沙沙》、《我的身體》、《學(xué)會(huì)小心》、《鼓上的小

2009-08-19

大班節(jié)日教案:新年賀卡

活動(dòng)目標(biāo):1、初步了解賀年卡的用途,嘗試創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)、制作賀年卡。2、體驗(yàn)同伴間友好的情感;顒(dòng)準(zhǔn)備:1、精美的盒子里放有各種賀年卡;2、各種紙、水彩筆、剪刀、固體膠等輔助材料;3、背景音樂(lè)《新年好》活動(dòng)

2009-08-19

節(jié)日教案:新年禮物

新年快到了,新年老人送禮物是朽孩子最感興趣的活動(dòng),于是,我們班組織了一次迎新年的親子活動(dòng),當(dāng)新年老人把禮物帶到了活動(dòng)室,老師宣布今天我們要邀請(qǐng)自己的好朋友一起來(lái)敲出自己的禮物時(shí),孩子們一下子興奮了起來(lái)

2009-08-19

節(jié)日教案:快樂(lè)的圣誕禮物

背景分析:冬天到了,天氣越來(lái)越冷,但是隨著冬天的來(lái)臨,圣誕節(jié)、新年也就到了。那時(shí)正直年末圣誕節(jié)日的到來(lái),外面到處張貼圣誕老人的頭像、圣誕樹(shù),樹(shù)上掛滿了各種圣誕禮物,面對(duì)這樣的誘惑,孩子們充滿了好奇。又

2009-08-19

節(jié)日教案:“五一”勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)

活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖:五一勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)臨,為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動(dòng)。結(jié)合我們開(kāi)展的主題活動(dòng):關(guān)于交通安全及成人勞動(dòng),又迎合市政府倡導(dǎo)全市市民一起來(lái)建文明交通、講文明禮儀、創(chuàng)文明環(huán)境的社會(huì)活動(dòng),與幼兒

2009-08-19

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