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孕育指南

2016年北京市六一幼兒院簡(jiǎn)介

北京市六一幼兒院的前身是延安第二保育院,1945年6月1日,在朱德、康克清同志的關(guān)懷、指導(dǎo)下誕生于革命圣地延安。1946年,在槍林彈雨中,保育員全體人員和136個(gè)孩子,經(jīng)歷3300多華里的艱苦行軍后,于1950年遷址至北

2016-09-09

北京海淀區(qū)六一幼兒園食譜安排情況

北京市六一幼兒園每周都會(huì)根據(jù)孩子的生長(zhǎng)發(fā)育需求,更新食譜,提供各色品種,豐富孩子的餐桌,提供均衡膳食。食堂全部配備不銹鋼設(shè)備,清潔衛(wèi)生,幼兒伙食由專(zhuān)職保健醫(yī)管理,并配備了計(jì)算機(jī)定期進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)計(jì)算,實(shí)行

2016-07-07

北京海淀區(qū)六一幼兒園設(shè)施情況

高品質(zhì)的教育必須依托于優(yōu)質(zhì)的環(huán)境。北京市六一幼兒園聘請(qǐng)了專(zhuān)業(yè)的設(shè)計(jì)師,本著符合孩子們審美情趣的出發(fā)點(diǎn),注重打造品牌的定位,為六一幼兒院西山庭院部打造了高品位的環(huán)境氛圍。在孩子們生活和學(xué)習(xí)的空間中,從

2016-07-07

北京海淀區(qū)六一幼兒園入園須知

北京市六一幼兒園有以下入園須知: 1、依據(jù)寄宿制幼兒園的特殊性,為了幼兒在園生活的安全與健康,凡曾經(jīng)得過(guò)以下病癥的幼兒不適宜寄宿:喉炎、哮喘、高燒驚厥、心臟病等,如家長(zhǎng)隱瞞了幼兒的病情,入院后經(jīng)查實(shí)我

2016-07-07

北京海淀區(qū)六一幼兒園入園材料準(zhǔn)備

北京市六一幼兒園入園需要準(zhǔn)備以下材料: 1、兒童預(yù)防接種證和預(yù)防接種卡(包括外省市的接種卡證,卡在負(fù)責(zé)接種的保健科取,證在自己手里)。 2、兒童保健記錄卡(到以往負(fù)責(zé)體檢的保健科。 3、北京市衛(wèi)生局統(tǒng)

2016-07-07

北京市六一幼兒院分享:秋天的快樂(lè)

北京市六一幼兒院分享:秋天的快樂(lè)。

2014-11-05

北京市六一幼兒院大班快樂(lè)健康跳繩比賽

2014年10月23日,全體大班幼兒迎來(lái)了熱切盼望的跳繩比賽。入場(chǎng)式中,儀仗隊(duì)步伐整齊,彩旗耀眼,代表我們?nèi)w大班小朋友的精神面貌,每個(gè)班的小朋友都邁著整齊的步伐、喊著嘹亮的口號(hào),精神抖擻、意氣風(fēng)發(fā)!激情四

2014-11-05

北京六一幼兒園開(kāi)學(xué)第一天

2014年9月1日,北京市六一幼兒院的師生們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。一大早,老師們就在幼兒院門(mén)口等著返園的孩子們到來(lái),陰蒙蒙的天氣阻擋不了孩子們返院的心情,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地奔跑過(guò)來(lái)抱住老師問(wèn)好,一個(gè)暑假過(guò)去了,孩子們

2014-09-12

北京六一幼兒園新生家長(zhǎng)會(huì)

2014年9月2日,各班召開(kāi)了新生家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)們?cè)诶蠋熌托牡闹v解中,體會(huì)著六一幼兒院的教育,感受著老師們的敬業(yè)與專(zhuān)業(yè)。通過(guò)老師們與家長(zhǎng)的交流,讓家長(zhǎng)更加堅(jiān)定了對(duì)六一幼兒院的選擇,更加放心的把孩子交給像媽媽

2014-09-12

北京六一幼兒園新生入園

2014年9月4日,在大班小朋友們的歡迎聲中,幼兒園迎來(lái)了新朋友。看,哥哥姐姐正在把小紅心貼在弟弟妹妹們的胸前,為他們加油、鼓勁。相信我們的新朋友雖然是第一次離開(kāi)爸爸媽媽的懷抱,正式開(kāi)始集體生活,但在老師們

2014-09-12

六一幼兒園院長(zhǎng)致辭

伴著鮮花和掌聲,歷經(jīng)耕耘和奮斗,我們迎來(lái)了北京市六一幼兒院建院六十周年。六十年在歷史的長(zhǎng)河中瞬間滑過(guò),她記載著一代代六一人花一樣的笑容,火一樣的青春。她塑造了一種永不磨滅的精神、一份永不褪色的真情。一

2009-07-09

六一幼兒園的發(fā)展足跡

北京市六一幼兒院位于玉泉山下,昆明湖畔,環(huán)境優(yōu)美,景色宜人。北京市六一幼兒院的前身是延安第二保育院,從1945年誕生到今天,已經(jīng)走過(guò)了半個(gè)多世紀(jì)的光輝里程,創(chuàng)造了保教合一的辦院特色,締造了一切為了孩子,無(wú)

2009-07-09

六一幼兒園的辦園目標(biāo)

北京市六一幼兒院的前身是延安第二保育院,從1945年誕生到今天,已經(jīng)走過(guò)了半個(gè)多世紀(jì)的光輝里程,創(chuàng)造了保教合一的辦院特色,締造了一切為了孩子,無(wú)私奉獻(xiàn)的延安精神。1989年被首批認(rèn)定為市一級(jí)一類(lèi)幼兒園,1998年

2009-07-09

六一幼兒園辦園宗旨

站在世紀(jì)之交的六一,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。今天,我們認(rèn)識(shí)到優(yōu)良傳統(tǒng)是我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)根基,改革創(chuàng)新是我們發(fā)展的必由之路,因此,為適應(yīng)未來(lái)的挑戰(zhàn),我院從管理體制、隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)、基礎(chǔ)建設(shè)四方面大膽改革,譜寫(xiě)

2009-07-09

六一幼兒園園外風(fēng)采

六一幼兒園園外風(fēng)采

2009-07-09

如何為寶寶選擇學(xué)校

媽媽的困惑:寶貝即將進(jìn)入小學(xué),可是按規(guī)定劃片的小學(xué)是很普通的小學(xué),雖然就近上學(xué)可以讓寶貝多一點(diǎn)睡眠,多一點(diǎn)課外活動(dòng)時(shí)間,少一點(diǎn)奔波勞碌,但是卻擔(dān)心學(xué)校的教育質(zhì)量不夠高,會(huì)影響寶貝的學(xué)習(xí)成績(jī),使寶貝輸在

2009-07-09

雪地里的小畫(huà)家

下雪了雪地里來(lái)了一群小畫(huà)家小雞畫(huà)竹葉小狗畫(huà)梅花小鴨畫(huà)楓葉小馬畫(huà)月牙不用顏料不用筆幾步就成一幅畫(huà)青蛙為什么沒(méi)參加他在洞里睡著啦

2009-07-09

快樂(lè)活動(dòng)區(qū)游戲

快樂(lè)活動(dòng)區(qū)游戲

2009-07-09

幼兒園寶寶繪畫(huà)小蝌蚪

我們和老師一起欣賞了故事《小蝌蚪找媽媽》,欣賞之后我們又學(xué)習(xí)繪畫(huà)了小蝌蚪,爸爸媽媽來(lái)看一看我們畫(huà)的多認(rèn)真。

2009-07-09

去安全館郊游

在安全館里我們學(xué)習(xí)了很多的安全知識(shí),孩子們都參與其中也認(rèn)真的聽(tīng)講!這也結(jié)合了我們本學(xué)期的主題活動(dòng)――汽車(chē),還有其他很多的安全教育內(nèi)容!

2009-07-09

歡樂(lè)中國(guó)年――漂亮的面人

歡樂(lè)中國(guó)年――漂亮的面人

2009-07-09

促進(jìn)幼兒情緒健康教育項(xiàng)目總結(jié)會(huì)

2009年6月5日,比比和朋友--促進(jìn)幼兒情緒健康教育項(xiàng)目北京2008-2009年度的總結(jié)會(huì)在北京市六一幼兒院召開(kāi),香港教育學(xué)院教育研究學(xué)院副院長(zhǎng)黃艾珍教授、中央教育科學(xué)研究所副所長(zhǎng)田慧生研究員、香港教育學(xué)院項(xiàng)目負(fù)責(zé)

2009-07-09

海淀區(qū)名師工作站導(dǎo)師學(xué)員來(lái)我院觀摩

2009年5月15日,海淀區(qū)名師工作站的負(fù)責(zé)人馬紅老師及導(dǎo)師學(xué)員們來(lái)我院觀摩了朱金嶺、朱繼宏兩位老師的教學(xué)活動(dòng),并進(jìn)行了研討,對(duì)我院在課題研究和隊(duì)伍培養(yǎng)方面所作的努力給予了肯定,同時(shí)也對(duì)我院的教學(xué)實(shí)踐提出了

2009-07-09

怎樣保護(hù)自己遠(yuǎn)離甲型H1N1流感

1、如何保護(hù)自己遠(yuǎn)離甲型H1N1流感?對(duì)于那些表現(xiàn)出身體不適、出現(xiàn)發(fā)燒和咳嗽癥狀的人,要避免與其密切接觸;勤洗手,要使用香皂徹底洗凈雙手;保持良好的健康習(xí)慣,包括睡眠充足、吃有營(yíng)養(yǎng)的食物、多鍛煉身體。2、如

2009-07-09

兒童哮喘易在春季發(fā)病的原因

哮喘是當(dāng)今世界上威脅公共健康最常見(jiàn)的慢性肺部疾玻哮喘的發(fā)生可影響人類(lèi)各年齡層,可在嬰幼兒起病,并以?xún)和喟l(fā)。根據(jù)近來(lái)門(mén)診急診情況和發(fā)展趨勢(shì)來(lái)看,今年春季小兒哮喘發(fā)病高峰已經(jīng)到來(lái)。?春季為什么易犯哮喘?分

2009-07-09

教寶寶認(rèn)識(shí)圖形

圓形、三角形、正方形、長(zhǎng)方形--這是幾種基本常見(jiàn)的圖形。我們貝貝班的小朋友利用圖書(shū)、圖片、多元智能操作板,通過(guò)看書(shū)、給圖形找家、找找班上哪些物品是這幾種形狀等游戲方式充分認(rèn)識(shí)和感知了這幾種基本的圖形。

2009-07-09

夏天寶寶玩水也快樂(lè)

夏天到了,我們親子班的小朋友戶(hù)外開(kāi)始了玩水的游戲。別以為我們只是在玩水,其實(shí)我們?cè)陂_(kāi)心玩水的同時(shí),也學(xué)習(xí)了很多知識(shí)。如什么東西在水里沉下去,什么東西又能漂上來(lái)?把瓶子放在水中,為什么發(fā)出咕咚咕咚的聲音

2009-07-09

夏季寶寶保健小常識(shí)

隨著盛夏的來(lái)臨,如何讓寶寶健康度夏是家長(zhǎng)們最關(guān)心的話(huà)題,寶寶的衣食住行則也是家長(zhǎng)們最關(guān)心的話(huà)題,讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)專(zhuān)家怎么說(shuō)。衣夏天,寶寶穿得衣服要選擇薄的柔軟的寬松的,透氣吸汗性較強(qiáng)的棉織品;衣服的顏色宜

2009-07-09

夏季怎樣合理安排寶寶的飲食

夏季,幼兒飲食指南高溫炎熱對(duì)人體來(lái)說(shuō)是一種逆境,身體必須靠大量出汗來(lái)維持體溫的恒定。汗水的成分相當(dāng)復(fù)雜,除水分外,還含有鈉、鉀、鈣、鎂等礦物質(zhì),維生素C和多種B族維生素,以及少量蛋白質(zhì)和氨基酸。營(yíng)養(yǎng)素和

2009-07-09

2-3歲寶寶的十大特點(diǎn)

1、非常崇拜父母:這時(shí)父母是榜樣,說(shuō)話(huà),待人接物等要非常的有禮得體。2、喜歡溫馨親切的生活環(huán)境:這時(shí)的家庭的和諧對(duì)孩子的成長(zhǎng)非常重要,父母千萬(wàn)不要當(dāng)著孩子的面吵架。3、人來(lái)瘋:父母要把孩子當(dāng)大人來(lái)對(duì)待,

2009-07-09

4-6個(gè)月嬰幼兒發(fā)展水平

大動(dòng)作:能仰臥或俯臥,能從仰臥到俯臥或反之。能側(cè)臥并翻身。有支撐時(shí)能坐起。趴著能抬頭,四處觀望。愛(ài)揮動(dòng)手,愛(ài)踢腿。精細(xì)動(dòng)作:用雙手操作物體。摔落、扔擲小物體。手能觸到眼所看到之物。以手掌抓物、如:扔奶

2009-07-09

7—9個(gè)月齡寶寶特征

7個(gè)月齡寶寶特征:1、能獨(dú)自坐穩(wěn),能連續(xù)翻滾,離開(kāi)自己躺著的地方夠取遠(yuǎn)處的玩具。2、能將玩具換手,會(huì)用一個(gè)玩具敲打另一個(gè)玩具。3、看見(jiàn)父母等熟人主動(dòng)要求抱、回避、害怕生人逃跑。4、對(duì)鏡中的映像有拍打、親吻

2009-07-09

10—12個(gè)月齡寶寶特征

10個(gè)月齡寶寶特征:1、能獨(dú)立片刻:扶住欄桿走3步以上,邊走邊移手。2、能用拇指和食指指端捏住小丸,動(dòng)作熟練。3、能模仿大人發(fā)1-2個(gè)字音,有意識(shí)地叫爸爸媽媽。4、會(huì)用食指摳娶傾倒等方法從大瓶中取物品,并有意

2009-07-09

13-15個(gè)月齡寶寶特征

1、體格發(fā)育速度較第一年減慢,身長(zhǎng)約80厘米左右,體重約10千克左右,頭圍和胸圍相應(yīng)增長(zhǎng)。2、獨(dú)走自如,不左右億;拉一只手可以走上樓梯。爬上成人的椅子轉(zhuǎn)身坐下;能朝著成人擲球而不失平衡。3、能用筆在紙上自行

2009-07-09

16-18個(gè)月齡寶寶特征

1、開(kāi)始會(huì)跑,但是不穩(wěn),常摔跤,能扶著欄桿連續(xù)兩步一級(jí)地走上樓梯。2、能舉手過(guò)肩扔出球,喜歡踢皮球,喜歡走斜坡。3、能拉著玩具倒走幾步。會(huì)利用椅子設(shè)法去夠拿不到的東西。4、會(huì)用雙手端杯子,用勺子取物。5、

2009-07-09

19—24個(gè)月齡寶寶特征

1、能踮起腳尖走幾步;能連續(xù)跑3―4米但還不太穩(wěn)。2、能自己手扶欄桿、兩步一級(jí)上下樓梯。3、開(kāi)始學(xué)習(xí)原地的跳躍動(dòng)作。通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),能夠雙足同時(shí)離地跳起。4、喜歡玩球,能踢大球或?qū)⑶虮痣S意投擲。5、能

2009-07-09

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