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通過對幼兒園管理學(xué)的研究,有美國幼兒教育專家提出一個(gè)優(yōu)秀幼兒園的十個(gè)標(biāo)志: 1、孩子們在幼兒園里玩玩具或與別的孩子玩,而不是無目的地四處活動或被迫長時(shí)間安靜地坐著。 2、一天中孩子們進(jìn)行各種各樣的活動:
2014-04-23
你是個(gè)聰明的孩子,會念26個(gè)英文字母,更知道班里每個(gè)小朋友的名字,可惜言如金的你總不讓我們聽見你動聽的聲音。你更是個(gè)有個(gè)性的孩子,喜歡動不動就往地上躺,幫我們 擦地板 ,雖然這是愛勞動的表現(xiàn),可老師希
2013-08-05
你是個(gè)聰明伶俐、喜歡唱歌、跳舞的小姑娘。你的歌聲很美,自理能力比較強(qiáng),自己穿衣、吃飯、睡覺,自己去廁所、認(rèn)識自己的協(xié)子、小椅子,玩玩具輕拿輕放,是個(gè)非常可愛的小姑娘。佳芮喜歡聽故事,老師一講故事,
2013-08-02
熱情、活潑的你,總是那么愿意幫助別人,小朋友哭了你會去安慰他,幫他擦掉眼淚;愛唱愛笑的你,在學(xué)本領(lǐng)時(shí)總是那么認(rèn)真、仔細(xì),特別是在音樂活動中,總能聽見你響亮的歌聲,表演后總不忘說一聲謝謝大家!你知道
2013-08-01
1、你那靈巧的小手總能 變 出各種各樣有趣的東西,你那大大的眼睛里總藏著一個(gè)個(gè)小問好,朽一年的生活即將過去,看到你的進(jìn)步,老師真高興,加油吧,相信你會更出色。 2、你是個(gè)聰明、有主見、能說會道的小姑娘,
2013-07-23
班上最愛問 為什么 的就數(shù)你,你對周圍事物有強(qiáng)烈的探索欲,愛動腦,思維活躍,常有獨(dú)特的見解;你獨(dú)立、能干,自己的事自己做,還是老師的得力小助手呢! 祝你更上一層樓! 是個(gè)懂事、能干的小男孩。拉丁舞也跳
2013-07-23
孩子,看著你們現(xiàn)在活潑可愛,又唱又跳的樣子,不經(jīng)意想起你們邁著蹣跚的小步才入園時(shí)的情景. 從哭哭嚷嚷的要回家,到現(xiàn)在能高高興興的來上學(xué); 從吃飯等著老師喂到現(xiàn)在大聲地說: 老師,我自己吃! ;從咿咿呀呀地喃喃自
2013-07-23
小朋友:你是一個(gè)聰明,能干的小女孩,你總是積極參加各種游戲活動;平時(shí)愿意與老師交談,愿意接受新的知識;能主動幫老師做力所能及的事情,是老師的好幫手。在新的學(xué)期里老師希望帷帷小朋友能夠取得更大的進(jìn)步使自己變
2013-07-19
你是一個(gè)活潑天真可愛的孩子,你的大眼睛里總是充滿了好奇,你喜歡把玩具拆開看個(gè)究竟,所以你有著一個(gè) 破壞王 的小稱號。你對唱歌活動非常的感興趣,稚嫩、有趣的聲音總是引起其他小朋友的關(guān)注,如果你能把拆開
2013-07-19
1、你是一個(gè)勤勞、善良,愛幫助人的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個(gè)心靈手巧的姑娘。你喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。你有較好的勞動習(xí)慣,能關(guān)心班
2012-11-05
小朋友: 你是一個(gè)憨厚,懂事的孩子,自尊心較強(qiáng)。能自己的事情自己做,生活自理能力有了較大進(jìn)步,你在課堂、游戲活動中表現(xiàn)認(rèn)真,有時(shí)能舉手發(fā)言,你的畫貼在 小畫廊 里真好看,老師替你感到高興。希望你在新學(xué)
2012-10-29
頑皮機(jī)靈的你充滿陽光般的朝氣與熱情。你關(guān)心集體,熱心班級的各項(xiàng)活動,是十分討人喜歡的小姑娘。課堂上,老師驚喜地發(fā)現(xiàn)了你高高舉起的小手,更為你的大膽發(fā)言感到高興。你的拼音書寫得特別漂亮。你應(yīng)該明白,
2012-10-23
善良、誠實(shí)的小男孩,你的出現(xiàn)給老師帶來了驚喜,給同學(xué)們帶來了快樂,大家都很喜歡你。記得剛?cè)雸@的你膽孝內(nèi)向,可是不到一學(xué)期,你變了,變得堅(jiān)強(qiáng)、活潑、愛學(xué)習(xí),和小朋友快活地交往,老師覺得你好棒。相信明
2012-10-22
豪豪,你是個(gè)活潑好動、不善言辭,做事認(rèn)真的孩子。課堂上你能較專注地聽老師講課,老師最喜歡聽到你那響亮,有感情的回答。這學(xué)期你在各方面均取得了較大的進(jìn)步,老師真為你感到高興。你尊敬老師,與小朋友們能
2012-10-22
你真能干,能又快又干凈地吃完自己的一份飯菜,還會自己脫褲子、鞋子。在學(xué)習(xí)活動中,你也很認(rèn)真,能仔細(xì)地傾聽老師的話語,如果以后你能夠變得更大膽、自信,那么你的進(jìn)步會更大! 你是我們班的 開心果 ,你的臉上
2011-03-21
Linda在初來幼兒園的這個(gè)學(xué)期里,你的變化、進(jìn)步可大了,很快就適應(yīng)了幼兒園的學(xué)習(xí)、生活;你是一個(gè)有禮貌、甜嘴巴的孩子,早上來園時(shí)你那聲甜甜的 老師好 ,叫得老師多開心呀!你能和小朋友們一起早煉早操,動作也
2011-03-21
Tony你是個(gè)非常聰明的寶寶,入園的第一天,你拼 小烏龜 的拼板給老師看,老師就發(fā)現(xiàn)你真的很聰明,也就是從那一刻起就很喜歡這個(gè)聰明的小乖乖,希望小乖乖在幼兒園能夠快樂的生活。不過在適應(yīng)幼兒園生活的這個(gè)過程
2011-03-21
你是一個(gè)活潑,可愛的小朋友,喜愛聽老師講故事,上課的時(shí)候,能專心聽講,數(shù)學(xué)操作能力比以前有進(jìn)步,能與老師愉快地交流,還會主動幫助老師整理區(qū)角的玩具。就要上小學(xué)了,如果你能管好自己,能與小朋友友好相處,
2009-11-02
你是個(gè)聰明、愛學(xué)本領(lǐng)、愛動腦筋的孩子,并且講文明、有禮貌,樂于幫助別人。能在集體面前較自然大方地講述簡短的故事。能用自然的聲音協(xié)調(diào)一致有表情地唱歌。在別人發(fā)言時(shí)能注意傾聽。希望上小學(xué)以后,要更加努力,
2009-11-02
你是個(gè)很要好的孩子,誠實(shí)、有禮貌、愛集體。你的拼音、數(shù)學(xué)練習(xí)都比以前有進(jìn)步了。課堂上你能開動腦筋積極發(fā)言了,愛思考,可就是不太遵守紀(jì)律。你愛參加體育活動,而且飲食習(xí)慣也很好,健康的身體讓你在體育活動中
2009-11-02
你天真可愛,聰明大方。你非常愿意幫助有困難的小朋友,能和他們友好相處,大家都很喜歡你,你的歌聲很動聽,舞姿也很優(yōu)美,你喜歡把自己的快樂和大家一起分享,如果在上課時(shí)你能經(jīng)常舉起你的小手,那該多好!老師希
2009-11-02
你是一個(gè)活潑,可愛的小朋友,喜愛聽老師講故事,上課的時(shí)候,能專心聽講,數(shù)學(xué)操作能力比以前有進(jìn)步,能與老師愉快地交流,還會主動幫助老師整理區(qū)角的玩具。就要上小學(xué)了,如果你能管好自己,能與小朋友友好相處,
2009-11-02
你是一個(gè)熱心的孩子,平時(shí)能主動關(guān)心班級和小朋友,喜歡幫助別人。你調(diào)皮好動,在行為習(xí)慣方面還得學(xué)著自我約束。在動腦筋方面你進(jìn)步很大,偶爾也能發(fā)表自己的見解了,參與性、主動性比以前強(qiáng)了,就是還欠專心一些。
2009-11-02
你是個(gè)聰明、能干,有禮貌的孩子。在幼兒園的三年時(shí)間里,你能主動參加各種活動。上課能做到認(rèn)真聽講,有時(shí)也能回答問題。有良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。對感興趣的事物能注意觀察,能大膽表達(dá)意見,思維比較靈活。老師希望
2009-11-02
你的夢想是有一天能成為武打明星,我想這個(gè)愿望一定能達(dá)到。因?yàn)槟闶莻(gè)做事認(rèn)真堅(jiān)持、有恒心的人希望你早日夢想成真。雖然你說話還是奶聲奶氣,但幫老師做事卻有板有眼。而且上課時(shí)也喜歡回答老師的問題了。你的進(jìn)步老
2009-10-30
你是一個(gè)活潑、可愛的小朋友。你的繪畫進(jìn)步了,色彩漂亮,想象豐富,像個(gè)小畫家,真棒!現(xiàn)在,在課堂上老師常能看到你大膽地舉起小手積極發(fā)言。但你與小朋友在一起玩耍還不大膽,有事不能主動和老師交流,以后再勇敢些好嗎?
2009-10-30
你是個(gè)懂事、有主見、有個(gè)性的小女孩,每次活動你總能積極參加,課堂上你能認(rèn)真思考,積極舉手發(fā)言。我就是不欣賞你不喜歡主動和老師交流,有事讓別人向老師報(bào)告的習(xí)慣,或者自己在一邊悄悄地哭。希望在今后你能有獨(dú)立解
2009-10-30
你是一個(gè)活潑可愛的小朋友,你很愛學(xué)習(xí),要求上進(jìn)。你的口語表達(dá)能力很強(qiáng),你的想象很豐富,你算術(shù)作業(yè)做得又快又好,你的小提琴拉得真好聽,F(xiàn)在你能把幼兒園的飯菜吃完了,但是吃得太慢了。馬上就要上小學(xué)了,希望你以后
2009-10-30
你是一個(gè)聰明、懂事的小女孩,這學(xué)期你各方面都有了很大的進(jìn)步:上課能遵守紀(jì)律,積極舉手發(fā)言。能和小朋友一起合作游戲。還能主動幫助老師為大家服務(wù):發(fā)點(diǎn)心、疊被子等。但是,你不喜歡主動與別人交流自己的見解,馬上就
2009-10-30
你是一個(gè)機(jī)靈、可愛的小男孩,這學(xué)期你的進(jìn)步很大,能認(rèn)真聽講,有時(shí)還能積極舉手發(fā)言,繪畫比以前有進(jìn)步,你的手工做得很棒!,不過,有時(shí)候還比較淘氣,不能管住自己。就要上小學(xué)了,如果你能嚴(yán)格要求自己,那就會更能干了。
2009-10-30
你是個(gè)好學(xué)上進(jìn)的孩子,這學(xué)期你的剪紙、拼音、數(shù)學(xué)練習(xí)都有了一定的提高,生活自理能力也增強(qiáng)了。課間?匆娔愫屯閭兏吲d地玩耍,有事能主動告訴老師,你長大了,會交往了,真棒!老師希望你在一年級能夠自己的事自己做,
2009-10-30
教師節(jié)、中秋節(jié)和國慶節(jié)這些節(jié)日,并會積極地參與布置活動;還能運(yùn)用不同的速度和風(fēng)格表現(xiàn)音樂作品;會懂得通過操作,感知10以內(nèi)的數(shù)你的收獲來自于你的努力,真是好樣的!最后老師想悄悄地對你說,在平時(shí),可以更加熱心地幫
2009-10-30
你是一個(gè)懂事、講道理的孩子,自尊心較強(qiáng)。你很樂意自己的事情自己做,生活自理能力有了較大進(jìn)步,你在課堂、游戲活動中表現(xiàn)認(rèn)真,能積極舉手發(fā)言,老師也替你感到高興。希望你上大班以后能養(yǎng)成午睡的好習(xí)慣,使身體更棒,
2009-10-30
天資聰穎,活潑可愛的你呀,忽閃的大眼睛透著一股靈氣。你那小小的身影就像班上一個(gè)活躍的音符,時(shí)常會奏出悅耳的弦律。你還是一位出色的小畫家,你的畫充滿奇特的想象力。愿你像蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞,快樂成長。
2009-10-30
謝謝你給同伴和老師帶來的快樂和開心,因?yàn)槟闶悄敲吹幕顫娍蓯邸D懵斆髁胬绢I(lǐng)強(qiáng),唱歌、畫畫、念兒歌可都難不倒你哦!你能干又懂事,還會經(jīng)常幫老師做事。在新的學(xué)期里,老師祝你越來越棒!天資聰穎,活潑可愛的你呀,忽閃
2009-10-30
你是一個(gè)活潑、可愛的小男孩。你能友好大方地與人交談,已經(jīng)養(yǎng)成了一定的傾聽習(xí)慣,F(xiàn)在你能積極參加幼兒園的各項(xiàng)活動,體驗(yàn)其中樂趣。這個(gè)學(xué)期你變的膽大了,會用響亮的聲音回答老師的提問了,而且你的圖畫的也畫得漂亮
2009-10-30
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